Táo và Bạn
Gửi bởi DrJeff ngày tháng năm 21, 2009
Nộp theo 1.5. Tiến sĩ Jeff's Jeffisms, 1.6. Tiến sĩ Jeff nói ra, 4. Trái Đất, 4.1. Môi trường và biến đổi khí hậu, 4.2. Tổng Biosphere
Bản quyền 2009 | Giới thiệu về blog này
Bài đăng này là một 'Jeffism' của Tiến sĩ Jeff và một Tiến sĩ Jeff nói ra.
to the Hubble Space Telescope to show you that the perceived limitless ocean of air we live under is really not limitless. Lần trước trên blog, tôi đã sử dụng gần đây du hành vũ trụ John Grunsfeld của doanh Chuyến đi đến Kính viễn vọng không gian Hubble để hiển thị cho bạn rằng nhận thức đại dương vô hạn của không khí chúng ta sống theo thực sự không phải là vô hạn. Ở độ cao 62 dặm (100 km) trên bề mặt của Trái Đất, bạn đang có hiệu quả ở trên cùng của khí quyển (từ 99,99% của nó là bên dưới bạn.) Vì vậy, hãy thực sự đặt cái này vào quan điểm với Tiến sĩ Jeff Jeffism:
Bầu khí quyển của Trái Đất so với Trái đất là mỏng hơn
da của táo một so sánh với một táo.
Tôi thực sự hy vọng rằng làm cho một ấn tượng về bạn. Đọc lại nó và để cho nó chìm in Sau đó, phải mất một thời điểm và suy nghĩ về những gì bạn đang suy nghĩ.
Bây giờ ... cho phần còn lại của câu chuyện -
Bầu không khí của chúng tôi là gì khác hơn là một tấm màn che mảnh xung quanh hành tinh của chúng tôi. Nó hỗ trợ tất cả các sự sống trên Trái Đất spaceship. Nó là dễ vỡ. Đó rõ ràng là thay đổi với một tốc độ đáng sợ. Tiếp theo thời gian bạn đang trong một cuộc thảo luận về sự nóng lên toàn cầu, kéo Jeffism này ra khỏi túi của bạn, bất kể đó phụ của cuộc tranh luận bạn có thể là ngày (là nó gây ra bởi hoạt động của con người hay không). Nó nói đến những gì chúng tôi đã để mất TẤT CẢ-chủng tộc của con người'we 'và' chúng ta 'là vô số các loài của Trái Đất.
Xem của tôi? Chúng tôi con người là những đại lý của sự thay đổi toàn cầu, và tất cả các nhu cầu của nhân loại để xem xét người đứng đầu các hậu quả trên và tập thể xác định một phản ứng RIGHT NOW. Và tất cả những người khác vô số loài-tương lai của họ là trong tay của chúng tôi Hãy để những con chim bay.. Nhìn vào sự đa dạng của cuộc sống trên thảo nguyên của châu Phi, trong các khu rừng mưa của miền Trung và Nam Mỹ, và trong lòng đại dương của thế giới. Họ là không thanh âm trong cuộc tranh luận này, và quyền lực để can thiệp.
Nhìn sâu vào mắt con của bạn và yêu cầu trách nhiệm của chúng tôi để chúng là những gì, để con em mình-và đến Trái Đất. Tôi đã-và khi Jordi và Jada nhìn lại tôi, tôi nhận được một cảm giác về mục đích và giải quyết sâu để giáo dục. Blog này là một trong những kết quả.
Để có một bài luận giáo dục mạnh mẽ về sự nóng lên toàn cầu như là một sự cao hơn của hoạt động con người, đọc Một ngày trong cuộc sống của Trái Đất ở đây ở Blog trên vũ, hoặc tại Huffington. Nó bao gồm một lời tựa của Tiến sĩ James Hansen., Giám đốc của NASA Goddard Space Viện Nghiên cứu ở New York.
Giáo viên và phụ huynh:
Trước khi đọc Jeffism ở trên để lớp hoặc con cái của bạn, sử dụng một mô hình quen thuộc để xác định preconceptions và quan niệm sai về bầu khí quyển. Có được một lớp học toàn cầu của Trái đất và yêu cầu họ như thế nào ở trên cao của toàn cầu họ nghĩ rằng bầu khí quyển trái đất kéo dài. Bạn sẽ ngạc nhiên trước (hay có thể không) ở độ sâu của những quan niệm sai. Sau đó đọc cho chúng những Jeffism, và xem họ đang bị sốc. Yêu cầu họ để phản ánh về sự khác biệt giữa nhận thức của họ về bầu không khí và thực tế.
Dưới đây là chi tiết để xem xét:
• Có một cuộc thảo luận chu đáo và liên ngành như là một lớp hoặc là một gia đình lớn hơn và xem xét các vấn đề liên kết nối chúng ta phải đối mặt về sự nóng lên toàn cầu về: khoa học, công nghệ, chính trị, kinh tế, tài trợ, sự cần thiết của quan hệ đối tác toàn cầu, đạo đức, và đạo đức. Khoa học không nên được dạy trong sự cô lập từ tất cả các cách thức khác Xem xét của con người. Trên thế giới là liên ngành, vậy tại sao chúng ta sẽ muốn giảng dạy về thế giới chỉ có thể theo chủ đề?
• Đến ưa thích trang web và báo giá của tôi đọc báo giá của Ulf Merbold và du hành vũ trụ Yuri Artyukhin du hành vũ trụ. Làm thế nào của họ là những từ có liên quan đến các cuộc thảo luận?
• Các Jeffism trên là do đó hiệu quả vì nó xây dựng một cây cầu để sử dụng một mô hình quen thuộc, trong trường hợp này bằng cách sử dụng một táo như là một mô hình để hiểu khái niệm Trái đất. Đọc Power của tôi về Mô hình trang để đạt được cái nhìn sâu hơn vào cách sử dụng làm mẫu trong việc học môi trường, và để nhận ra rằng BẠN bao quanh mình với vô số các mô hình hàng ngày để làm cho thế giới hiểu.
Các thí nghiệm
Đừng để học sinh và trẻ em của bạn chỉ là giả định Jeffism của tôi là đúng giúp họ đòi trên thử nghiệm nó.. Đó là những gì khoa học là tất cả về. Các nhà khoa học (của trẻ em) nên đặt các ý tưởng để thử nghiệm và tra tấn của chính quá trình. Vì vậy, giả sử Jeffism của tôi là một giả thuyết, và họ đã thử nghiệm nó cho mình. Và để cho họ khung thử nghiệm với sự hướng dẫn từ bạn.
Dưới đây là khái niệm: khí quyển là 62 dặm (100 km) dày và đường kính của trái đất là 7.900 dặm (12.700 km). Vì vậy, như thế nào, đường kính của Trái đất so sánh với độ dày của khí quyển? Đó chỉ là tỷ lệ: 12.700 / 100 = 127. Vì vậy, đường kính của Trái Đất có 127 lần độ dày của khí quyển!
Còn những táo? Da của táo là những gì tôi sẽ định nghĩa như là lột bạn nhận được khi bạn lột vỏ một quả táo với một peeler khoai tây tốt (một trong những điều đó không đào sâu vào táo). Đây là một phần tư duy sáng tạo của thử nghiệm học sinh của bạn / trẻ em cần phải đề xuất như thế nào để đo độ dày của một làn da táo. One of a bunch of phương pháp tiếp cận là sử dụng một peeler và cẩn thận lột vỏ một dải dài từ táo thực sự là một. Sau đó, tear off hợp lý cỡ miếng và ngăn xếp chúng trong các lớp cho đến khi bạn có một bề dày bạn có thể đo với một người cai trị với đơn vị mm. Đo độ dày của ngăn xếp, sau đó đếm các lớp, và chia độ dày của ngăn xếp cho số lớp để có độ dày của một lớp duy nhất. Đó là độ dày của da táo!
Cuối cùng, đo đường kính của táo và tính toán tỉ lệ đường kính táo đến độ dày da. Tỷ lệ này là những gì bạn so sánh với 127, chúng tôi đã cho tỷ lệ đường kính Trái Đất vào độ dày của khí quyển.
Tôi chỉ làm nó với một táo vàng, đáng tin cậy ngon. Ngăn xếp của tôi là 10 lớp có độ dày đo của 11 mm, tương ứng với 1,1 mm cho một lớp đơn được độ dày của da táo. Táo này có đường kính 80 mm. Vì vậy, đường kính của táo là chỉ 80 / 1,1 = 72 lần độ dày của da! So sánh đó để đường kính của Trái Đất đang được 127 lần độ dày của atmoshere phương tiện-the Jeffism (ít nhất là với táo của tôi) được xác nhận!
A suy nghĩ cuối cùng bạn có thể yêu cầu học sinh hoặc trẻ em của bạn để trở lại địa cầu trong lớp học của trái đất và tính toán độ dày của khí quyển trên toàn cầu. Nó chỉ là đường kính của các cầu chia cho 127.
Khoa học-nó là thú vị, đó là một nỗ lực đội ngũ, nó mở mắt.
-TS. Jeff
Một từ từ tài trợ của chúng tôi:
• Tôi có tiêu đề cho kế tiếp thứ hai của tuần Thách thức đó là chắc chắn để mưu đồ: Bảng A của Kiến và các khả năng của minh sinh khối (làm thế nào để tôi đến với công cụ này). Đây là một bài đăng mạnh mẽ về cách chúng tôi con người có ảnh hưởng đến môi trường của Trái Đất.
• Hey, đó là một blog của thương hiệu mới. Nếu bạn thích những gì bạn đọc, để lại một bình luận về phía dưới bất kỳ bài viết hoặc nguyên trang. Nó sẽ giúp được nhiều giáo viên và phụ huynh trên tàu!
• Nếu bạn là một khách truy cập mới, đọc Giới thiệu về Blog này. Và đăng ký hoặc đăng ký để thông báo email của bài viết mới. Trong một thế giới bận rộn, out-of-sight is out-of-tâm, do đó, với thông báo bạn sẽ không bỏ lỡ bất cứ những câu chuyện mạnh mẽ.
Những ý kiến đóng.
