Jeff's Blog Dr mbi Universi

Një program i Qendrës Kombëtare për tokë dhe hapësirë Arsimit, Shkencës (NCESSE)
marrjen e ju emocionale në lidhje me shkencë
ndihmojnë prindërit dhe mësuesit e bëjnë shkencë një aventurë

  • Shtëpi
  • About This Blog
  • Arkiv
  • Regjistrohu / Regjistrohu
  • Kontakt
  • Dyqan
  • Dhuroj

Mollë dhe Ju

Dërguar nga DrJeff më 21 Maj 2009

Ngritur nën 1,5. 's Jeff Jeffisms Dr , 1,6. Jeff Dr flet , 4. Tokës , 4,1. Mjedisi dhe Ndryshimet Klimatike , 4,2. Përgjithshëm biosferë

Copyright 2009 | Mbi këtë blog

apple-earth

Ky post është një 'Jeffism' nga Dr Jeff dhe një Dr Jeff flet .


to the Hubble Space Telescope to show you that the perceived limitless ocean of air we live under is really not limitless. Hera e fundit në ditar, kam përdorur John Grunsfeld e fundit astronaut Biznes udhëtimin me teleskop Hubble për të ju tregojnë se oqeanit pafund të perceptuar të ajrit ne jetojmë në të vërtetë nuk është e pafund. Në një lartësi prej 62 milje (100 km), mbi sipërfaqen e Tokës, ju jeni në mënyrë efektive në krye të atmosferës (nga 99,99% e tyre janë nën ju.) Pra, le të vërtetë vënë këtë në perspektivë me një Jeffism Jeff Dr:

për atmosferën e Tokës në krahasim me të Tokës është hollë se

lëkurë e një mollë në krahasim me një mollë.

Unë me të vërtetë shpresoj që e bën një përshtypje mbi ju. Lexoni atë përsëri dhe le të bie në harresë in Pastaj të marrë një moment dhe të reflektojnë në atë që jeni duke menduar.

Tani ... për pjesën tjetër të tregimit-


atmosfera jonë nuk është asgjë më shumë se një vel i hollë përreth planetit tonë. Ai mbështet të gjithë jetën në Tokë anije kozmike. Ajo është e brishtë. Është e qartë në ndryshim me një ritëm të frikshme. Herën tjetër ju jeni në një diskutim në lidhje me ngrohjen globale, tërhequr këtë Jeffism nga xhepi juaj, pavarësisht nga cila anë e debatit ju mund të jetë në (a është i detyruar nga veprimtaria njerëzore ose jo). Kjo flet për atë që ne të gjithë kemi për të humbur'we-'racës njerëzore, dhe "ne" specie të tjera të panumërta të Tokës.

Pikëpamja ime? Ne njerëzit janë agjentë të ndryshimit globale, dhe të gjithë njerëzimin duhet të marrin në konsideratë pasojat kokë-në dhe së bashku përcaktojnë një përgjigje tani. Dhe të gjithë ata të panumërta të tjera të llojeve-e ardhmja e tyre është në duart tona. Shiko për zogjtë në fluturim. Shiko për shumëllojshmërinë e jetës në savannas e Afrikës, në pyjet e shiut të Evropës Qendrore dhe Jugore, dhe në oqeane të botëve ". Ata janë të pazëshëm në këtë debat, dhe të pafuqishëm për të ndërhyrë.

Shikoni thellë në sytë e fëmijëve tuaj dhe kërkoni atë që është përgjegjësi e jona të tyre, për fëmijët e tyre dhe në Tokë. Unë kam dhe kur Jordi dhe Jada shikojnë mbrapa në mua, unë marrë një kuptim të thellë dhe një qëllim të zgjidhë-të edukuar. Ky blog është një rezultat.

Për një ese të arsimit të fuqishme për ngrohjen globale si një rezultat i aktivitetit të njeriut, lexoni Një ditë në jetën e Tokës këtu në Blog nga Universi, ose në Huffington Post . Ai përfshin një Parathënie nga Dr . James Hansen , Drejtor i NASA Goddard Institutit për Studime Hapësirë në Nju Jork.

Mësuesve dhe prindërve:

Para leximit Jeffism më lart që të klasës juaj e as fëmijët, përdorni një model të njohur për të identifikuar preconceptions dhe idetë e gabuara në lidhje me atmosferën. Merrni një klasë globit të Tokës dhe i pyet ata se si të lartë mbi të globit Tokë që ata mendojnë se atmosfera shtrihet. Ju do të jetë i habitur (ose ndoshta jo) në thellësi nga idetë e gabuara. Pastaj lexojmë Jeffism, dhe shih nëse ata janë të tronditur. Kërkojuni atyre të reflektojnë mbi dallimin në mes perceptimin e tyre e atmosferës dhe realitetit.

Këtu ka më shumë të marrë në shqyrtim:

• Të ketë një diskutim në mendime dhe ndërdisiplinore si një klasë ose si familje të mëdha dhe duke marrë parasysh çështjet ndër-lidhura ne fytyrë për ngrohjen globale në aspektin e: shkencës, teknologjisë, politikës, ekonomisë, financimi, nevoja për partneritete globale, etikës, dhe moralit. Shkenca nuk duhet të mësohen në izolim nga të gjithë mënyrën e tjera të konsideratave të njeriut. Bota është ndërdisiplinore, kështu që pse do të ne duam të mësojmë rreth botës vetëm objekt me objekt?

• Vizitoni tim preferuara Kuotat faqe dhe lexoni citate nga astronauti Ulf Merbold dhe kozmonaut Yuri Artyukhin. Si janë fjalët e tyre të rëndësishme për diskutim?

• Jeffism e mësipërme është aq efektive, sepse ajo ndërton një urë për të njohur duke përdorur një model, në këtë rast duke përdorur një mollë si një model konceptuale për të kuptuar Tokë. Lexo time Fuqia e modeleve faqe për të fituar njohuri më të thellë se si të përdorin modelimit në mësim, dhe të kuptojë se ju rrethojnë veten me modelet e panumërta çdo ditë për ta bërë botën e kuptueshme.

Experiment

Mos i lejoni nxënësit tuaj dhe fëmijët e vetëm të marrë Jeffism ime është e saktë. Ndihme ata të këmbëngulë për testimin e tij. Kjo është ajo që shkenca është mbi të gjitha. Shkencëtarët (fëmijët tuaj) duhet vënë idetë në tortura test-dhe vetë procesin. Pra, marrë Jeffism tim është një hipotezë, dhe ata kanë provuar atë për veten e tyre. Dhe le ta kornizë të eksperimentojnë me udhëzime nga ju.

Ja konceptin: atmosfera është 62 milje (100 km) trasha dhe Tokës së diametër është 7.900 milje (12.700 km). Pra, si ka diametër të Tokës të krahasohet me trashësinë e atmosferës? Kjo është vetëm raporti: 12700 / 100 = 127. Pra, diametri i Tokës është 127 herë trashësinë e atmosferës!

Po në lidhje me mollë? Lëkurën e mollës është ajo që Unë do të përcaktojë si lëkurë ju merrni kur të zhvishem një mollë me një peeler patate të mirë (ai që nuk ka gërmoj thellë në mollë). Këtu është pjesa krijuese të menduarit e nxënësve-eksperiment tuaj / fëmijët duhet të propozojë se si për të matur trashësinë e lëkurës mollë. Një nga një bandë e qasje është të përdorni një peeler dhe me kujdes zhvishem një rrip me të vërtetë kohë të gjatë nga një mollë. Pastaj shkëput copa me madhësi të arsyeshme dhe rafte e tyre në shtresa deri sa të ketë një trashësi që ju mund të masë me një sundimtar me ndarje milimetër. Masa Trashësia e rafte, atëherë numërimin e shtresat, dhe të ndajnë Trashësia e rafte nga numri i shtresave të marrë trashësisë së një shtrese të vetme. Kjo është trashësia e lëkurës mollë!

Së fundi, masë diametër e mollë dhe llogaritur raportin e diametër mollë për trashësi të lëkurës. Ky raport është ajo që ju të krahasohet me 127 kemi marrë për raportin e diametër Tokës në trashësinë e atmosferës.

Unë vetëm e bëri atë me një mollë të artë i sigurt shijshme. turrë e mia e 10 shtresave kishte një trashësi prej 11 mm i matur, i korrespondon 1,1 mm për një shtresë të vetme, e cila është trashësia e lëkurës mollë. Mollë ka një diametër prej 80 mm. Pra, diametri i mollë është vetëm 80 / 1,1 = 72 herë trashësia e lëkurës! Krahasimi që të diametër Tokës që 127 herë trashësinë e atmoshere do të thotë-Jeffism (të paktën me apple tim) eshte konfirmuar!

Një finale menduar-ju mund të kërkoni studentëve tuaj ose fëmijët për të shkuar përsëri në klasë globit të Tokës dhe llogaritur trashësinë e atmosferës në të globit. Është vetëm diametri i globit ndarë nga 127.

fun-Shkenca është, kjo është një përpjekje e ekipit, ajo e sy-e hapjes.

-Dr. Jeff


Një fjalë nga sponsori ynë:

• Unë kam titullin për të hënën e ardhshme Challenge Javor që është e sigurtë se do të intrigës: Një Paund e buburrecave dhe Aftësitë e Inteligjente Biomasa (si mund të dalë me këtë stuff). Kjo është një post i fuqishëm se si ne njerëzit po ndikojnë në mjedis të tokës.

• Hej, kjo është një markë blog të ri. Nëse ju pëlqen ajo që ju lexoni, të lënë një koment në fund të çdo të Posts apo Burimeve Pages. Ajo do të ndihmojë të merrni më shumë mësuesit dhe prindërit në bord!


• Nëse ju jeni një vizitor i ri, lexoni Për këtë Blog . Dhe regjistroheni ose regjistrohuni për njoftim me email e posteve të reja. Në një botë të zënë, nga-e-pamje është jashtë-i-mendjes, kështu që me këtë njoftim që ju nuk do të humbasë asnjë nga këto histori të fuqishme.


Nëse ju pëlqen ajo qe sapo e lexoni, ju lutemi të përhapur fjalën nga emailing këtë lidhje me një shënim për një mik duke përdorur butonin e mëposhtëm për shumë të drejtë. Ose pjesë nëpërmjet rrjeteve tuaj sociale duke përdorur butonat e tjera.

Blog mbi Universi është një nga programet e Qendrës Kombëtare për tokë dhe hapësirë Arsimit, Shkencës (NCESSE) . Shih nëse ne kemi një program për komunitetin tuaj.

  • Digg
  • Facebook
  • Twitter
  • StumbleUpon
  • FriendFeed
  • LinkedIn
  • Reddit
  • Tumblr
  • del.icio.us
  • Technorati
  • Google Bookmarks
  • Slashdot
  • SphereIt
  • Yahoo! Buzz
  • blogmarks
  • Live
  • NewsVine
  • Fark
  • Yahoo! Bookmarks
  • Faves
  • Add to favorites
  • Print
  • PDF
  • email
Shtyp

visit Store Galactica, supporting programs of the National Center for Earth and Space Science Education

Permalink | 21 Maj, 2009

Komentet janë mbyllur.

Momente i aftë për shkollë në Lajme

QuickLinks të BotU Postime referimit


përdorimin Bëni i: Mësuesit Planifikues mësim

's Plani Obama për NASA 15 prill 2010

Post BotU: Një Shiko në Fluturimi Hapësirë Njeriut

Post BotU: shqetësimin në lidhje me të ardhmen e Amerikës

Fluturimi i fundit i SHBA 12 maj 2010

Page BotU: Final Countdown: Atlantis

Latest MESSENGER Update: prill 22, 2010

NCESSE Vizita Shitore Galactica Ndihmë Support Programet tona Merr një baner. Përhapin fjalë

Merrni një Banner apo widget. Përhapjen e fjalës. Programi Kombëtar Voyage

Connect me Dr Jeff

Facebook Twitter LinkedIn rss

Hyrje



  • Regjistër
  • Keni humbur fjalëkalimin?

Përkthyes

Faqet

  • Subscribe dhe / ose Regjistrohu
  • Arkivi i mesazheve
  • About This Blog
    • Weekly's Challenge Jeff Dr
    • Makinës me Jordi
    • Momente i aftë për shkollë në Lajme
    • 'E Jeffisms Jeff Dr'
    • Dr Jeff flet
    • Thanks to Drew në vendimtare IT
  • Rreth Dr Jeff
    • Kontakt Dr Jeff
  • Ku në Universi është Jeff Dr?
    • Prezantime dhe e ardhshme e fundit
    • Pra, ju doni të dini Çfarë unë flas për
    • Komente nga mësuesit, prindërit dhe studentët
  • 'Toolbox Mësuesit
    • Mësimi projektues i mësuesve për Posts BotU
    • QuickLinks TMN për Shkencë Lajme aktuale
  • Networking BotU dhe Rrjetet
    • Miqtë e në Blog Universi
    • Legjioni BotU e Ambasadorëve
    • Banners BotU, Widgets & Flyers
  • Jeff Dr mbi Stuff - Burimeve BotU Pages
    • Natyra e ekzistencës tonë
    • Kuotat Favorite
    • Jeffisms
    • Arti i mësimit
    • Fuqia e Modele
    • Shkencëtarët dhe inxhinierëve si Heronjte
    • Ngrohjes globale dhe ndryshimit të klimës
    • Jeff Dr mbi Matematikë Arsimi
    • Air Kombëtar dhe Muzeu Hapësirë
  • Jeff Dr mbi nevojën e SHBA në Arsimit, Shkencës
    • Kriza e Arsimit, Shkencës
    • Për të Presidentit Obama
  • Best Resources Lista
    • Burime për mësuesit ... heronjtë tanë
    • Burimet Për Prindërit ... kështu që familjet mund të shqyrtojë së bashku
    • Burimet Për udhëheqësit e komunitetit ... të marrë të gjithë komunitetin tuaj mbi një Voyage

Sponsored Links

Lidhje

  • Udhëtimi nëpër Universi
  • Misioni për Mercury MESSENGER
  • NCESSE
  • Shitore Galactica
  • Programit Kombëtar Voyage

Twitter (doctorjeff)

Huffington Post

Kategoritë

Tags

milingonat Apollo 11 atmosferë të biomasës biosferë Buzz Aldrin ndryshimin e klimës Tokës arsimit hulumtuesit ngrohjes globale gravitetit historinë e njerëzimit raca njerëzore njerëzit Kor 20, 1969 burimet e kufizuara Lunar Orbiter Zbulimit matematikë matematikë Mercury MESSENGER anijen MESSENGER Michael Collins microgravity Moon NASA Neil Armstrong nate qielli i dukshëm univers orbitën popullsisë rritjen e burimeve menaxhimin e rotacionit shkallë të universit hapësirës hapësirë anijes spageti shpejtësinë e Tokës së projektues mësim mësues univers shikime nga hapësira e peshës popullsisë botërore

Related Produkte nga Amazon.com

Sponsored Links

Arkiv

  • Maj 2010
  • Prill 2010
  • Shkurt 2010
  • Janar 2010
  • Dhjetor 2009
  • Nëntor 2009
  • Tetor 2009
  • Shtator 2009
  • Gusht 2009
  • Korrik 2009
  • Qershor 2009
  • Maj 2009

Meta

  • Regjistër
  • Hyni
  • Entries RSS
  • Komente RSS
  • WordPress.org
  • [] Un Regjistrohuni Postime

Mesazhet e fundit

  • Final Countdown: anijes Atlantis soars heavenward për herë të fundit - Një Momenti i aftë për shkollë
  • Tweetisms për Shekullin e 21: të shkencës, arsimit, dhe Kushti Njeriut
  • Adresa e A-E rëndësishme Botërore Vetë
  • Jeff Dr është të bësh një Webcast për sfidant Qendra për Arsim Hapësirë Shkencë - Në një mendje e enjte 29 prill at 1:00 pm EDT
  • Inxhinierët Hero dhe Shkencëtarët Pregaditja për Orbit MESSENGER anijen e Merkur
  • Anijes Discovery Hapësirë Rep Kjo i mëngjesit - Pastrimi i aftë për shkollë një Momenti
  • Anijes Endeavour Rreth të ik në saj të dytë në misionin e fundit, e bëjnë atë një Momenti i aftë për shkollë
  • Gëzuar Vitin e Ri dhe Disa fakte Fun
  • së Ban Anglisht Le në Shkollën .... Përveç në anglisht Klasa
  • Stuhi në Arktik: Al Gore vindicated mbi Komente në Kopenhagë

Komentet e fundit

  • Unë kam qenë duke menduar për këtë konceptin e "rëndësi vetë" mjaft ...
    Brian
  • Unë do të humbasë programin anijes, unë do të jetë i sinqertë ....
    Sunje
  • e saj të vërtetë e trishtuar se tonë "inteligjencës" është tretur në një ...
    Giovanni
  • Unë patjetër do të jetë për t'u bashkuar me një shkencë ed ...
    Dvora Geller
  • Referenca "tuaj Key ironi" cicërimë. Unë të sigurojë a. ..
    Patrick Daugherty

Për

Dr Jeff

Blog mbi Universi është i përkushtuar për të ndihmuar mësuesit dhe prindërit e bëjnë shkencë një aventurë. Çdo javë ju mund të përdorni të re konceptuale Jeff nuggets Dr dhe sfidat për të nxitur të thellë dhe frymëzues diskutimet në klasë dhe në shtëpi. Ideja është që të ndihmojë për ta bërë natyrën e botës të kuptueshme për nxënësit, dhe i aftë për shkollë nga mësuesit, kështu që ne mund të marrë një taksi për kufijtë e njeriut eksplorimit --- së bashku. Mëso më shumë ...

© 2010 Dr Blog Jeff në Universi

Powered by WordPress | Valid CSS | XHTML

Design by: styleshout | Theme nga: Theme Lab

Hosted & Menaxhuar nga: Drew Roman | DecisiveIT