The Art of Teaching
Posted by DrJeff
Copyright 2009 | O tomto blogu
To je křížověodeslanépříspěvky na Huffington Post TU.
Otázka objavil jeden deň na LinkedIn v 'Vzdelávanie a školy' kategórie:
Čo sa čoskoro-učiteľka pamätáš najviac naživo? Prečo? "
Som o tom premýšľal nad šálkou kávy, a rozhodol sa odpovedať. Som presvedčená, že niektoré nájdete moje názory kontroverzné, a to najmä v hĺbke môjho presvedčenia. Ale v čase, keď Amerika je vo vzdelávacom križovatke tieto veci treba povedal. Tu je moja odpoveď --
Táto otázka ma premýšľať o to len moje žiaci a učitelia, ale učitelia, ktoré postihli ma celé moje vzdelanie od Little Red Train Materská škola, do môjho Ph.D. práca v triede astrofyzike.
Dobrých učiteľov v našich životoch, nie sú charakterizované stupňa úrovne, na ktoré narazíte je ale prostredie, ktoré podporujú učenie. Učitelia, že sa rozdiel v mojom živote, a pomohol mi, aby som sa zmocniť plamene stopa, mal niečo spoločného. Spoznali, že to bola moja cesta, a oni tam boli, aby pomohol viesť cestu. Skrze lásku k učeniu, a nadšenie pre prieskum, nemali vnucovať svoju orgán, alebo poverenie, alebo ego. Jemne, trpezlivo riadiť môj interakcie s Brave New World, či to bolo vo svete čítaní alebo porozumení veľmi prírodných zákonov, ktoré riadia vesmír.
Veľkých učiteľov vie, kedy sa na prvý vedúci a sprievodca-k vám chodia v nový smer, a potom ... vie, kedy sa dostať z cesty. Naopak, môj najhoršie boli tie učiteľa, ktorý hovoril až do triedy, nedostal citovo zapojený do skúseností, učenie považujú za jednosmerný tok informácií od nich k nám a niekedy aj v škole, boli profesori, ktorí cítili, že oni by zostúpili z horské vedomostí a budeme klaňať sa pred nimi. Teraz, keď som starší a múdrejší (ha) Prial by som si zobrať niektoré z týchto tried znova, a nechal veľkých učiteľov vedieť, koľko naozaj chcel ma v tú chvíľu učenie, nech vedia, že zlé učiteľa vraj robili škody na svojich študentov, vytváranie mylných predstáv o vedu, výskum a učiteľskej profesie, ktoré by mohli celý život.
Výučba je nádherne ľudský, a pre nedostatok lepších slov, čistý. Je dôležité zachovať tohto ušľachtilého povolania, s dobre platené miesta, liečba učiteľov-na všetkých úrovniach-stupňa, ako sú profesionáli, a zabezpečenia je systém odmeňovania, ktorý uznáva veľký učiteľ povzbudzuje, aby sa stala veľmi dobré, a odstráni zlé učiteľa v triede, ktoré si nezaslúžia.
To je skutočne veľmi vážne veci. Hovoríme o profesiu, ktorá sa stará naše deti, ďalšie generácie, aby mohli prijať svoje právoplatné miesto v čele ľudstva, a riadiť ju správnym smerom.
Takže odpoveď na pôvodnú otázku (ale s vlastnou twist), a uznáva, že učitelia sú chcel prísť na scéne dlho predtým, ako prvé skúsenosti v triede, sú tu len niekoľko momentov, ktoré vyniká ...
710 Tower súdu, Uniondale Long Island-A Place Called Home, 1964
Děkuji mama a otec na výrobu môj život dobrodružstvo. Si ma naučil toľko, bude to trvať knihu urobiť ziadost svoje dary na mňa. Takže mi dovoľte povedať, že som ešte knihu, ktorú mi dal, keď som bola 7, Horton Hears a Who by Dr. Seuss. To ma naučil osoby osoby bez ohľadu na to ako malé, a to aj Hostia v Whoville. Kniha, ktorá otvorila pre mňa hlboké pochopenie miesta Zeme-My Place-in väčší vesmíru. Prosím, viem, že som sa, že spoločná kniha s desiatkami tisíc detí, rodičov a učiteľov. Ste hodil kameň do rybníka, ktorý deň a zvlnenie zrejme súdené trvať večne.
Smith Street Základná škola, Uniondale Long Island, 1966
Ďakujem pani Peterson za to, čo ste pre mňa vo 4. triede. Pamätám si, že mimoriadne okamih, kedy ste učili nás mapy sveta. Vám ukázal na rieku a povedal, že tiekla na sever, a potom sa presunul k iným veciam na mape. Zdalo sa, že všetci ostatní si to, ale neurobil som to. Ako by mohol toku rieky 'až'? Nepoužívajte len tok rieky 'dole'? V zúfalstve som zdvihol ruku. Ste ma neodmietol. Nepovedal ste mi, budem hovoriť neskôr. Ste prijali moju otázku a pracoval ma, že sa zvyšok triedy v závese. Ste mi pomohol vidieť v troch rozmeroch. Urobil si môj problém učenlivý moment pre triedu. Dúfam, že úsmev na mojej tvári vám dal radosť. Stal som sa ... astrofyzik a učiteľov. Vezmite prosím na vedomie, že dlho potom, čo si tento jedinečný okamih späť v roku 1966, kúsok od vás žije vo mne.
Bronx High School of Science, Bronx, NY 1974
Ďakujem pani Strauss. V 10. triede si mi ukázal svet geometrie a dal mi pochopiť rámci vesmíru. I LOVED vašej triedy. Tiež mi dal "E / N" na mojom štvrťročnej správe kartu. 'E "za vynikajúce výsledky v akademickej obce, ale" N "pre potreby zlepšenia v správaní. K tomuto dňu sa zdá, že jeden je v rozpore s ostatnými. Ako môže zlé správanie ísť ruka-v-ruke s vysokou kvalitu akademických pracovníkov? Viem, že som bola hŕstka. Ale vy ste spoznal, že bolo len na mňa tlačí vlastníctva v učení. Všetko, čo ste povedal, vzal moju myseľ v rôznych smeroch, každá cesta kričí aby sa zaoberali. Ste si, čo sa známkou, a potom objímal môj duch a mojej jedinečnosti, rovnako ako vy ste sa všetci ostatní v triede. Viem, že to bolo ako pasenie mačiek, a trvalo veľa energie, ale ja si len predstaviť výrazné účinky, ktoré ste mali na tisíce študentov. Takže pre všetkých z nich ... děkuji.
Queens College, City University of New York, Queens, NY, 1979
Ďakujem vám profesor Hoffmann. Vaša trieda v Teoretická mechanika, keď som bol starší školy znamenala svet. I viseli na každé vaše slovo. Hovorila si o Einstein, ako by ste ho poznali, pretože ... si pracoval s ním na Princetone. A tak, ako ste prijali vašu študenti-jemne vedenie nám prostredníctvom brave new world-nám umožnilo pocit, že sme vedeli, Einstein tiež. Na konci triedy som sa uistiť, potriasť rukou poďakovať za skvelé dobrodružstvo, a cez ktoré sa dotýkajú, cítil som spojený s odkazom na prieskum.
Mojim rodičom, učiteľom a moje-děkuji za ukazuje mi cestu. Ako môj darček pre vás, prosím, vedieť, že som sa snažil pokračovať v odkaze.
3 Reakcie na "The Art of Teaching"
- TaviGreiner hovorí:
26.srpna 2009 v 1048: pmKrásný! Ako matka domáce vzdelávanie, môj prvý cieľ je podporiť moje deti, moji študenti, nájsť lásku a ich jednotlivých silných stránok - a potom pomocou týchto silných ísť si svojou vlastnou cestou. Akademikov, ale nie menej dôležité, sú druhoradé. Často som zvedavý, či robím správnu vec, v tomto prístupe, ale čítanie vašich slov sa mi veriť, že som asi som.
- DrJeff hovorí:
26.srpna 2009 o 10:56 hodProsím, vedieť, že jsi. Môžete mať najkrajšie výskumy s deťmi!
dj -- -
Ted Magnuson hovorí:
28.srpna 2009 v 12:06I keď som mal veľa nezabudnuteľných učiteľov v prímestskej verejných školách, môj syn je tretej triede učiteľ 'Pani Fremont, 'mal tak veľkú prítomnosť s deťmi. I keď to môže byť bromidu, že 'budúcnosť sveta je dnes v škole,' otočila sa, že asi povedal: "Dnes, keď škola je vo svojej .. ' Kým 'povinnosti k deťom, môže' zvuk 'umožňuje,' už existuje príliš veľa zlých príkladov, rozptýlenie, a čo zlé otočenie. Vštěpováním lásku k učeniu, self-disciplínu a vytrvalosť je miesto, kde je to na
