Доктор Джефф Блог о Вселенной

Программа Национального центра Земли и космоса образования (NCESSE)
Как вы эмоциональный о науке
помощь родителям и учителям сделать науку приключений

  • Дома
  • Об этом блоге
  • Архив
  • Подписаться / Регистрация
  • Контакт
  • Магазин
  • Дарить

День в жизни Земли: Понимание прав на изменение климата

Написал DrJeff по 13 июня 2009

Подано в 1,3. Вождение с Jordi , 4. Земли , 4,1. Окружающая среда и изменение климата , 4,2. Генеральный биосферных

Copyright 2009 | Об этом блоге

earth_messenger_2005214_lrg

Этот пост является Вождение с Jordi .

Это crossposted в Хаффингтон пост ЗДЕСЬ.

Примечание для читателя: нажимать на ссылки в текст для реальных данных. Это не художественное произведение.

С д-р Джеймс Хансен , директор NASA Goddard Института космических исследований по этой пост-

Общественное понимание изменения климата зависит от понимания временных масштабах. Гольдштейна [д-р Jeff] не блестящую работу, четко скорости человеческой производства вмешательства в климатическую систему и корреляции с глобальным потеплением с появлением технологий на питание от ископаемых видов топлива.


"Папа, а сколько времени миллиарда лет?"

Как только мы сели в машину утром, нацепил, я сказал ", так Jordi, мне нужна помощь. Мне нужно больше материала для блога. "" Папа, что вы подразумеваете под "материалом"? "" Вот что писатели называют вещи они используют для создания истории ", сказал папа.

Это было прекрасное, солнечное утро, и он начал говорить о ... вс Он много вопросов,-откуда он родом, что горит на нем, чтобы сделать его настолько ярок, сколько ему лет, что будет с Землей, когда он останавливается горят? Последний был особенно здорово. Я спросил его, если он считает, что вопрос "что будет с Землей, когда Солнце умирает?" Что-то много детей спросите вы. Он сказал: "Да!" Я спросил его, кто он считал первым человеком, который на самом деле понять. Он не знал. Я сказал ему, что это я.

Когда я был студентом град Пенн, один из Студенты в классе я преподавал задал этот вопрос. Я не знаю ответа, поэтому я сказал ей, что я бы выяснить. Я пытался, но я не мог. Никто не делал это раньше. Так что я решил быть первым. Я не знаю, могу ли я, и я не знал, что я найду, но это было невероятно интересно и, что в области науки. Вот результат. (И это далеко не конец истории.)

Jordi сказал: "Ты?" Я смотрел на его удивленное лицо в зеркало заднего вида и сказал: "Ага, твой папа". Тогда он сказал: "это СООО странно! Это СООО здорово! Я задал вопрос, что ты вычислил! "Он был очень горд. Я чувствовал себя так, связанных с ним. (Позже мы увидим, если бы он рассказал своим друзьям.) И я обещаю, что буду делать эту статью в блоге, потому что теперь вы ждете на всю эту историю.

К этому времени мы пришли в школу 20 минут спустя, я был месяц стоит в "материалом" для вождения с Jordi (следите за обновлениями). Разговор был невероятным. В один момент, хотя, Jordi побежал в концептуальную стену, когда я говорил о жизни Солнца составляет 10 миллиардов лет, и что она сейчас на полпути через его жизнь. Он сказал: "Папа, сколько времени миллиарда лет?", Поэтому я написал этот пост.

Это на самом деле такой важный вопрос, и я думал об этом всю дорогу домой. Это в самом сердце ключевых повторяющейся проблемы в естественно-научного образования в том, что подавляющее большинство людей действительно не понимаю промежутки времени, которые гораздо дольше, чем при нашей жизни. Не удивительно, что люди не понимают, что глобальное потепление из-за вмешательства человека, и думаю, что разумно интерпретировать данные как пояснил естественными изменениями в окружающей среде на большие сроки. Не удивительно, что люди не понимают, временные рамки для эволюции видов.

И вот теперь новый способ взглянуть на нее. Благодаря Jordi! Я думаю, что это поможет множество людей понять, чего они никогда не понимал раньше.

Люди и время "

Мы, люди сейчас живут в среднем около 75 лет ( в развитых странах, в Африке средняя продолжительность жизни пугающе низком уровне от 32 до 55 ). Я предполагаю, что 75 лет средняя продолжительность жизни человека в условиях отсутствия опасными заболеваниями, как СПИД, и наличие свободных мест в современной медицине.

Мы, люди, также как воспринимать с течением времени в единицах секунды, минуты, часы, дни, недели, месяцы и годы. Мы создали эти подразделения, потому что они удобны, связанные с ритмами в небе, и в наших телах, и каждый из них используется для смысла событий как краткосрочные, так и длинные. Вот критической точки для остальной части рассказа-

Один из наших людей видит среднем 75 лет 365,25 х дней в году =

27394 дней в своей жизни

Это удивительно. Вот 27394 дней вставая утром, обедая, работая, играя, отдыхать, а ложиться спать. Следуя этой логике, длина один день абсолютно несущественным по отношению к человеческой жизни. Согласны? Хорошо.

Действительно Cool Дневник

Так давайте же сказать, что я это действительно здорово дневник с одной страницы на каждый день нашей жизни среднего человека. Это одна книга с 27394 страниц. Я мог бы привести его к вам при рождении, и прошу вас записать вашу жизнь одна страница-один день за один раз (с небольшой помощью от друга в раннем и, возможно, последующие годы). Как я уже сказал, один прохладный дневник.

День в жизни Земли

Скажем планеты Земля эта большая космическая существо. Она получила продолжительность жизни около 10 миллиардов лет, с самого ее рождения с Солнцем почти 5 миллиардов лет назад, ее дальнейшая судьба, когда Солнце находится в убывающей лет около 5 миллиардов лет (Нету не говорю).

Земля, очевидно, имеет много говорить, а она была вести дневник, так как она родилась. Но она получила его в слишком многих томов, так как каждый приехал не с большого количества страниц, и все они старые и изношенные. Эй, я думаю, новый дневник идеальный подарок для нее! Я дам ей один из моих действительно здорово дневники с 27394 страниц. relative to Earth's lifetime. Я буду помогать ей перенести все свои старые дневники в новую, чтобы он действительно записать ее 10 миллиардов году жизни. Почему бы нам не назвать каждую страницу ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ DAY (доктор Джефф выдуманный термин.) И каждый Геологические день является абсолютно несущественным по отношению к жизни человека Земли. В конце концов, Земля 27394 из них.

Каждый Геологические День Земли напишет в своем дневнике приездов и отъездов в этот день. Вот следующий важный момент-

Каждый из 27 394 страниц в Земле дневник, каждый день-геологических

это 365 000-летнюю


достаточно времени для 14600 человеческих поколений

Как же так? Easy: 10 миллиардов лет разделен на 27394.

Остановитесь на минутку, чтобы процесс.

Надеюсь, что это дает вам новые перспективы для промежутков времени для Земли называемых геологических времени относительно длительный период времени для нашей мимолетной жизни.

Поэтому я даю другу Земли один из моих дневников прохладный. Она любит его жизни ей все в одной книге. Я также оказаться очень близко с Землей, и она позволила мне взглянуть на своем дневнике. Итак, мы находимся в середине своей жизни, и она только сейчас закончила запись день 13697. Она уже написала первую 13696 страниц (Я помог ей перенести записи из своего старого дневника с Apple Time Capsule.) Вот теперь ее странице 13697 -

Дорогой дневник-


Сегодня, как и всегда, я буду внимательно следить через мой поверхности. Это большая ответственность быть оазисом жизни в огромном пространстве. Я очень хорошо понимаем, что все бесчисленные формы жизни, живущих на меня зависит очень деликатный баланс поверхностных условий. Каждый день геологический, я надеюсь, что смогу избежать астероиды, кометы, вулканы и супер, все примеры катастрофических событий, которые посеяли хаос в моей сферы жизни, моя биосферы в прошлом.

Сегодня начал как довольно обычных, со множеством новых вещей, чтобы видеть. Я до сих пор смотрят эти двуногие существа, которые впервые появилась около 6 дней Геологические назад. За последние несколько дней, он посмотрел, как там было несколько разных видов из них. Однако уже к концу сегодняшнего дня я уверен, есть только один доминирующий вид слева. Я очарован с ними. Они умны. Они делают инструменты.

Ну, пора перестать писать это всего лишь о следующей Геологические день. Там только 35 Геологические секунд до конца в этом одна (150 лет до нас, людей). Подождите ... ты не понимаешь?! Уровень углекислого газа в атмосферу, всего моего шипами! Это просто не может быть! Вдруг двуокиси углерода на самом высоком уровне это было, по крайней мере 2 дней Геологические (800 000 лет) ... может быть, даже 50 Геологические день с (20 млн. лет)!

Это серьезно. Углекислый газ может показаться невинным достаточно разнообразия моей жизни создает и использует его. Но у моего соседа Венеры атмосферы, 96% углекислого газа, и, хотя ее поверхности должна быть около 125 ° F (50 ° C) на ее расстояние от Солнца, фактическая температура 880 ° F (470 ° C)-горячий достаточно для плавления свинца. Диоксид углерода является газом, который вызывает парниковый эффект на планете, вызывая повышение температуры поверхности, а в случае Венеры эффект абсолютно крайности. В моем случае, биосферы в хрупкое равновесие, и, хотя двуокись углерода след газа, значительное увеличение процента может привести к драматическим изменениям в окружающей среде.


В почти незаметно небольшое количество времени, двуокись углерода в моей атмосфере выросло на 60% по сравнению с типичными уровнях. Его увеличение является не чем иным-потрясающий. Это не связано с природными циклами. Нет естественной изменчивости случится быстро. Это подпись катастрофой. Некоторые глобальном масштабе, очень короткие события, которые должны быть очевидны. Но я не вижу очевидных кратера вулкана не супер ... дайте мне продолжать поиски.


Подождите. Что происходит сейчас?! — a very quick change — that looks very different than those natural temperature variations. Температура только шипами ! Глобального изменения температуры за последнее время показывает "маленький возраст льда" и тенденции потепления, но что я вижу сейчас SPIKE - очень быстрые изменения - это выглядит совсем иначе, чем природные колебания температуры. Глобальная температура сейчас явный рост и выше, чем это было в последнее время (в настоящее время мы, люди имеют возможность оценить его в течение последних 2000 лет), и шипами в то же время, как сделал двуокиси углерода.

Это очень плохо. Предупреждения в настоящее время поступает из всюду быстро убывающих морского льда, быстрое таяние ледников. Там должна быть причина. Что-то случилось. Что-то по-другому. Это выглядит как начало необратимых изменений в окружающей среде. Я должен узнать, что происходит, пока еще не слишком поздно для бесчисленных видов на моей поверхности. Позвольте мне держать смотреть и видеть, если я могу найти что-то большое, что произошло в этом момент времени ... вызывать ... нечто само собой разумеющееся.

Подождите .... это ... это двуногие! OH NO ... Они повсюду ! Их технологии всюду только в последние 35 секунд Геологические! Это нашествие!

У них должны быть прекращены. Они должны быть умным ... может и нет. Но я должен попробовать рассуждения с ними.

Hey You! Посмотрите на данные! Посмотрите на данные! Быстро! Быстро!

Что вы делаете! Стой! Ты с ума сошел?! Как вы думаете, вы можете загрузить свою атмосферу с этих уровней выбросов из вашей технологии в ослепительный момент времени и не влияют меня? Как вы думаете, моя системы способны очистки атмосферы, что быстро? MY СИСТЕМЫ НЕ РАБОТА ПО СРОКИ в 35 секунд ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ!

... Их недостаточно для прослушивания
Они слишком заняты, слишком заняты ... с самим собой.

Они не заботятся, если они совершают самоубийство. Их выбор. Но ... они не имеют право принимать бесчисленные другие формы жизни с ними. Я должен положить в службы экстренной помощи в межпланетное борьбы с вредителями, или ... завтра будет очень плохой день.

(Примечание: распространение слова об изменении климата. Я бы утверждать, вы обязаны распространять слово. Вы должны Чирикать этом 1 до планеты всей. И быть перемещены в оставить комментарий).

Для учителей:

Вы действительно можете сделать это мощный визуальный демонстрации в классе. Жизни Земли, записанные на 27394 листов бумаги задача продемонстрировать. Но если вы можете одолжить коробок Xerox бумаги, при этом каждая коробка содержащий обычно 10 пачек, то здесь, что буду делать. Каждая стопа содержит 500 листов. Так что вам нужно 5 полный коробки (это 50 пачек = 25000 листов) + 4 пачек (еще 2000 листов) + 394 листов.

, Не говоря ничего о классе, что вы делаете, попросите их принять пачек из коробки (без их открытия) и положить их на пол. Попросите их открыть 1 стопу, чтобы увидеть, сколько листов в ней. В самом деле, у них кол-во листов в стопу и вывезти 394 листов вам нужно. Тогда:

• ходить им в рамках концепции единого дневник для средней человеческой жизни: они должны определить, сколько страниц дневника они должны, если есть по одной странице в день, затем их вычислить, сколько листов на полу, "ох, количество дней в человеческой жизни! WOW! Это много дней для человека! "

• пускать их на мысль дать этот дневник на Землю, и предполагая, жизни 10 миллиардов лет, иметь их вычислить, сколько лет истории, на каждом листе-"365,000 лет! Ни в коем случае! "Тогда у них вычислить эквивалентное количество человеческих поколений на одном листе, предполагая 25 лет на поколение (разумные сроки от родителей к рождению ребенка родителем рождения) -" Можно ли это правильно? 14600 поколений! "?

• повторно организовать бумаги с половиной по одну сторону от пола представлять истории Земли, которое уже зарегистрировано, а другая половина на другой стороне пола представляют собой будущие истории Земли.

• затем выбрать один лист бумаги, который представляет собой последний 365000-летнюю историю, так что на этом листе окончательной дневнике настоящее. Положите между этими двумя группами бумаги представляет прошлое и будущее истории Земли.

Попросите класс думать об этом листе бумаги, как в 24-часовом формате. Так во время 0:00:00, вы в начале листа, 365 тысяч лет назад. В момент времени 12:00:00 вы находитесь в середине листа 182500 лет назад. В момент времени 24:00:00 вы находитесь в настоящий момент, когда вы все произошло сидеть в классе.

Попросите их, чтобы высчитать, сколько времени на часах, когда человеческая цивилизация началась (10 тысяч лет назад, отвечаю: во время 23:20:19), когда в индустриальную эру начала (возраст ископаемых видов топлива; 150 лет назад, отвечаю: во время 23 : 59:25).

Попросите их посмотреть на мировой экономический рост населения отметив, что произошло в эпоху ископаемого топлива , двуокиси углерода уровня за последние 650000 лет , и температура в мире в течение последних 2000 лет. Что такое данных говорю?

• иметь их выяснить, сколько листов назад динозавров исчезновения имели место.

• иметь их геологической истории исследования Земли, и выяснить, какие листы содержат другие важные вехи и интервалы в истории Земли.

Это должно быть сногсшибательным! Это опыт, ваши студенты, скорее всего, запомнится на всю жизнь.

Подпись к фото: Земля из MESSENGER корабля, когда он пролетал на Земле на 2 августа 2005. MESSENGER выходит на орбиту вокруг Меркурия 18 марта 2011 года.

Изображение с любезного разрешения НАСА, Университета Джона Хопкинса в Лаборатории прикладной физики и Института Карнеги в Вашингтоне.

Если вам нравится то, что вы только что прочитали, пожалуйста, распостранение по электронной почте ссылку с запиской к другу, используя кнопку внизу, на ультраправых. Или поделиться через социальные сети, используя другие кнопки.

Блог о Вселенной является одной из программ Национального центра Земли и космоса образования (NCESSE) . Смотрите, если у нас есть программы для вашей общины.

  • Digg
  • Facebook
  • Twitter
  • StumbleUpon
  • FriendFeed
  • LinkedIn
  • Reddit
  • Tumblr
  • del.icio.us
  • Technorati
  • Google Bookmarks
  • Slashdot
  • SphereIt
  • Yahoo! Buzz
  • blogmarks
  • Live
  • NewsVine
  • Fark
  • Yahoo! Bookmarks
  • Faves
  • Add to favorites
  • Print
  • PDF
  • email
Печать

visit Store Galactica, supporting programs of the National Center for Earth and Space Science Education

Permalink | 13 июня 2009

5 Ответы на "День в жизни Земли: Понимание прав на изменение климата"

  1. Jeff Паджетт говорит:
    1 октября 2009 в 9:56 утра

    Я хотел бы знать, как именно действует углекислый газ в качестве парникового газа, даже если он присутствует только в следовых количествах. Разве что-нибудь о его молекулярной геометрии, что ли? Я не глобального потепления денье, я просто хочу понять, как работает система.

  2. DrJeff говорит:
    6 октября 2009 года в 9:59 утра

    Привет Jeff П. -
    Базовая концепция заключается в том, что энергия в форме видимого потоки солнечного света через атмосферу Земли и нагревает поверхность. Здесь важный момент - все объекты в планетарной температуры (как вы и я - и на поверхности Земли) выделяют (излучать) различных вкус света называется инфракрасным излучением. Вы часто слышите люди относятся к этому как теплового излучения. Так энергии солнечного света поглощается поверхностью Земли повторно излучается в качестве инфракрасного света. Если бы не было, поверхность будет держать нагрева до более высоких и более высоких температур, как Земля, будет не в состоянии сбросить энергию он постоянно получает в качестве видимого солнечного света. Теперь вот проблема - Есть газов в атмосфере, которые поглощают инфракрасное свет, идущий от поверхности. Это характерно для молекул этих газов. Эти 'парниковых газов. Затем они снова излучать инфракрасный энергии, которую они получили, а кусок, который выходит ... вернуться на поверхность. Конечным результатом является то, что парниковые газы, сделать его более трудным для земной поверхности повторно излучает обратно в космическое пространство. В результате достигается новое равновесие, в котором энергия, чтобы Земля = энергии из расположенную в верхней части атмосферы Земли, но цена земли платит более высокая температура поверхности, чем если бы атмосферу парниковых газов, ее не было. Существует на самом деле естественный парниковый эффект, с поверхностной температуры Земли выше из-за природных парниковых газов в атмосфере. Речь идет о том ДОБАВЛЕНО парникового эффекта вызванного парниковыми газами людей были накачки в атмосферу с начала промышленной революции. Позвольте мне знать, если это дает базовые знания. Я также знаю, что это повысит много вопросов, например: почему СО2 в след газа месте такую большую роль? Как мы знаем СО2 в атмосферу парниковых газов? Так что я хотел, чтобы обеспечить связь с историей научного понимания роли СО2 играет в глобальном потеплении. Здесь Американского института физики веб-страницы Вы должны прочитать: http://www.aip.org/history/climate/co2.htm

  3. Д-р Хезер Хорошо говорит:
    22 октября 2009 в 10:09 вечера

    Я стараюсь думать о чем-то я никогда не видел 27394, по крайней один раз, как я не имею 50 пачек бумаги здесь. Несколько лет назад мой скаутов сделал ни копейки диск и нам надо расстаться Канады и США пенни в наши пожертвования, а затем свернуть их в трубки в размере 0,50.

    Мы сели с кучей $ 220 долларов в пенни, не совсем $ 273,94 необходимые для эксперимента, но близко. Потребовалось два десятка девочек более двух часов, чтобы отобрать и свернуть их все после распространения их глубокие слои через восемь больших таблиц. Мы провели их около 10 ведер, и каждый ведро было очень тяжело, как 22000 пенни весит около 66 кг. Мы отсчитал 440 рулонов 50 копейки, чтобы выйти на берег, и мы провели все это на захватывающие приключения кемпинг. Один пенни - так несущественным, - но 22000 Геологические дней из них? - Достаточно мощные, чтобы создать мир, радость и удовольствие для девочек 2 десятка.

  4. DrJeff говорит:
    23 октября 2009 в 7:21 утра

    Hiya Хизер! Это прекрасный пример того, как процесс обучения на эту должность может быть переформулированы и в других мощных способов.

  5. Тед Магнусон говорит:
    23 октября 2009 в 4:06 вечера

    Неверие в токсичности двуокиси углерода это одно, но считаю также, как населения, как ожидается, достигнет 7 миллиардов в ближайшее время. И только 3 млрд в 1960 году. Если что-то кардинально сострадания и широко поддерживается произойдет в ближайшее время, что будет жизнь на земле будет, как в 2050 году. Может ли земля поддержку 20 миллиардов человек. Разговоры о колпачок и торговли!

Teachable моментов в новостях

Быстрые ссылки на соответствующие сообщения ВоТУ


Воспользуйтесь: Учителя Урок Планировщик

План Обамы в НАСА, 15 апреля 2010

ВоТУ сообщение: Вид на полет человека в космос

ВоТУ сообщение: Забота о будущем Америки

Последний полет Атлантиса 12 мая 2010

ВоТУ Page: The Final Countdown: "Атлантис"

Последние MESSENGER обновление: 22 апреля 2010

NCESSE посетить магазин Галактика Помощь Поддержка Наши программы Получить баннер. Спрэд слово

Получить баннер или виджет. Спрэд слово. Национальная программа Voyage

Подключение с доктором Jeff

Facebook Twitter LinkedIn rss

Войти



  • Регистр
  • Забыли пароль?

Переводчик

Страницы

  • Подписка и / или зарегистрируйтесь
  • Архив сообщений
  • Об этом блоге
    • Джефф Еженедельный д-р Challenge
    • Вождение с Jordi
    • Teachable моментов в новостях
    • Джефф 'Д-р Jeffisms'
    • Доктор Джефф Speaks Out
    • Благодаря Дрю в решающие ИТ
  • О докторе Jeff
    • Контакт доктор Джефф
  • Где во Вселенной д-р Джефф?
    • Последние Презентации и выставки
    • Итак, вы хотите знать, что я говорю о
    • Комментарии от учителей, родителей и студентов
  • Учителей Toolbox
    • Урок Учитель проектировщик ВоТУ сообщений
    • TMN Quicklinks Текущее Новости науки
  • ВоТУ сетей и сетей
    • Друзья Блог о Вселенной
    • ВоТУ Легион послов
    • ВоТУ баннеры, виджеты и листовки
  • Доктор Джефф на Stuff - ВоТУ ресурсов Страницы
    • Природа нашего существования
    • Любимые цитаты
    • Jeffisms
    • Искусство преподавания
    • Сила Модели
    • Ученые и инженеры, как героев
    • Глобальное потепление и изменение климата
    • Доктор Джефф образования по математике
    • Национальный музей авиации и космонавтики
  • Доктор Джефф по США Потребность в естественно-научное образование
    • Кризис в естественно-научное образование
    • Для президента Обамы
  • Cool ресурсов Списки
    • Ресурсы для учителей ... наши герои
    • Ресурсы для родителей ... так что семьи могут изучить вместе
    • Ресурсы для руководителей общин ... всю твою сообщества Voyage

Рекламные ссылки

Связи

  • Путешествие по Вселенной
  • MESSENGER миссии к Меркурию
  • NCESSE
  • Галактика Store
  • Национальная программа Voyage

Twitter (doctorjeff)

Хаффингтон пост

Категории

Теги

муравьев "Аполлон 11 атмосферы биомассы биосферы Базз Олдрин изменения климата Земли образования исследователи глобального потепления тяжести истории человечества человеческой расы людей 20 июля 1969 ограниченных ресурсов Лунный Reconnaissance Orbiter математики математики Меркурий MESSENGER космический аппарат "Мессенджер Майкл Коллинз микрогравитации Луны НАСА Нил Армстронг ночное небо наблюдаемой Вселенной орбите роста населения ресурсов управления вращением масштабах вселенной пространство космического корабля спагетти скорость Земли урок учитель планировщик Вселенной мнения пространстве невесомости населения мира

Соответствующих продуктов от Amazon.com

Рекламные ссылки

Архив

  • Май 2010
  • Апрель 2010
  • Февраль 2010
  • Январь 2010
  • Декабрь 2009
  • Ноябрь 2009
  • Октябрь 2009
  • Сентябрь 2009
  • Август 2009
  • Июль 2009
  • Июнь 2009
  • Май 2009

Мета

  • Регистр
  • Войти
  • Записи RSS
  • Комментарии RSS
  • WordPress.org
  • [ООН] Подписаться на сообщения

Последние сообщения

  • The Final Countdown: Шаттл "Атлантис" Сорс небу в последний раз - Teachable Момент
  • Tweetisms для двадцать первого века: по вопросам науки, образования и Human Condition
  • Адрес Self-всемирных
  • Доктор Джефф делает трансляция на "Челленджер Центр космического образования науки - Tune в четверг 29 апреля в 1:00 PM EDT
  • Герой инженеров и ученых Подготовка космического аппарата MESSENGER орбиты Меркурия
  • Шаттл Discovery Земли This Morning - Сделать Teachable Момент
  • Индевор О Blast Off, чтобы на его второй в последней миссии Сделать Teachable Момент
  • С Новым годом и некоторые интересные факты
  • Пусть в запрещении английского языка в школе .... За исключением Английский Класса
  • Firestorm в Арктике: Альберт Гор правоту в комментариях в Копенгагене

Последние комментарии

  • Я думал об этом понятии "само значение" достаточно ...
    Брайан
  • Я буду скучать по программе трансфер, я буду честным ....
    Sunje
  • его действительно печально, что наши "интеллект" уходит на ...
    Джованни
  • Я бы определенно до присоединения к науке ред ...
    Двора Геллер
  • Ссылаясь на Вашу "Ключевые Ирония" птичий щебет. Я обеспечить a. ..
    Патрик Догерти

О

Доктор Джефф

Блог о Вселенной посвящена оказанию помощи учителям и родителям сделать науку приключений. Каждую неделю вы можете использовать доктор Джефф нового концептуального самородки и проблемы укрепления глубоких и вдохновляющих обсуждений в классе и дома. Идея, чтобы сделать природу мира понятным для студентов, и прилежный, учителями, чтобы мы могли доехать до границы освоения человеком --- вместе. Подробнее ...

© 2010 Д-р Jeff Блог о Вселенной

Работает на WordPress | Действительный CSS | XHTML

Дизайн: styleshout | Тема: Тема лаборатории

Хостинг и управляются: Дрю римской | DecisiveIT