Dr Jeff's Blog on Universe

getting you emocjonalne o nauce
pomoc rodzicom i nauczycielom uczynienie nauki przygoda

  • Dom
  • O tym blogu
  • Archiwum
  • Zapisz się / Zarejestruj się
  • Kontakt
  • Przechowywać
  • Darowizna

A Day in the Life of the Earth: Zrozumieć człowieka z naturalnych zmian klimatu

Wysłany przez DrJeff dniu 13 czerwca 2009

Filed under 1.3. Driving With Jordi, 4. Ziemia, 4.1. Środowiska i Zmian Klimatu, 4.2. Ogólne Biosfery

Copyright 2009 | O tym blogu

earth_messenger_2005214_lrg

Ten post jest Jazda z Jordi.

To wysłanych na kilka grup w Huffington Post TUTAJ.

Uwaga dla czytelnika: kliknij na linki w tekście na rzeczywistych danych. To nie jest utwór literacki.

Z dr James Hansen, dyrektor NASA Goddard Institute for Space Studies w sprawie tego po -

Publiczny zrozumienia zmian klimatycznych zależy od zrozumienia terminach. Goldstein [Dr Jeff] ma genialny pracę dokładnie szybkość interwencji przez człowieka w system klimatyczny, a związek z globalnym ociepleniem z pojawieniem się technologii zasilane paliwami kopalnymi.


"Tato, jak długo jest miliardów lat?

Tak szybko, jak mamy w samochodzie rano i ugięła się, powiedziałam "tak Jordi, I need some help. Potrzebuję więcej materiału na blogu. "Tato, co pan rozumie przez" materiał "?" "To, co pisarze nazywają rzeczy, których używają do tworzenia historii", mówi tata.

Był piękny, słoneczny poranek, więc zaczął mówić o ... niedz Miał wiele pytań, skąd to się bierze, co płonie na to, aby tak jasne, jak stary jest to, co stanie się z ziemią, gdy przestanie pali? Ten ostatni był szczególnie cool. Spytałem go, czy jego zdaniem pytanie "co stanie się z Ziemi, gdy Słońce umiera?" Jest wiele dzieci może coś zapytać. Powiedział: "Tak!" Zapytałem, kto myślał, był pierwszą osobą, która faktycznie figure it out. Nie wiedział. Powiedziałem mu, że to ja.

Kiedy byłem grad student Penn, jeden z undergrads w klasie uczyłem zwróciła na to pytanie. I nie znam odpowiedzi, więc powiedziałam jej Chciałbym się dowiedzieć. Próbowałem, ale nie mogłem. Nikt nie zrobił wcześniej. Postanowiłem więc być pierwszy. Nie wiem, czy mogę, a ja nie wiedziałem, co znajdę, ale to było niesamowicie ekscytujące i że nauki. Oto wynik. (I to bynajmniej nie koniec historii.)

Jordi powiedział: "Naprawdę?" Patrzę na jego twarzy zdziwienie w lusterko i powiedział: "Tak, twój ojciec." Potem powiedział, że "'s sooo dziwne! That's sooo cool! I zadał pytanie, które YOU zorientowali się! "Był bardzo dumny. Czułem się tak podłączone do niego. (Zobaczymy później, jeśli powiedział swoim znajomym.) I obiecuję, że zrobię tę historię na blogu, bo teraz czekasz na resztę historii.

W czasie dotarliśmy do szkoły 20 minut później, miałem miesiąc warte "materiał" do jazdy z Jordi (stay tuned). Rozmowa była niewiarygodna. W pewnym momencie jednak, Jordi wpadł koncepcyjne ściany kiedy mówił o życiu Sun jest 10 miliardów lat, i że jest teraz w połowie swojego życia. Powiedział: "Tato, jak długo jest miliardów lat?", Co jest, dlaczego napisał ten post.

To jest rzeczywiście takie ważne pytanie, a ja myślałem o tym całą drogę do domu. To w sercu kluczowy problem powtarzających się w nauczanie przedmiotów ścisłych w tym Przeważająca większość ludzi naprawdę nie rozumiem, długości czasu, który jest znacznie dłuższy niż naszego życia. Nic dziwnego, że ludzie nie rozumieją, jak globalne ocieplenie spowodowane interwencją człowieka, i uważamy, że racjonalnie interpretować dane, jak wyjaśniono w naturalnych zmian w środowisku na długie terminy. Nic dziwnego, że ludzie nie rozumieją terminy w ewolucji gatunków.

A więc teraz jest nowy sposób spojrzeć na to. Dzięki Jordi! Myślę, że przyczyni się to do wielu ludzi zrozumieć coś, czego nigdy nie zrozumiał wcześniej.

Człowiek i czas

My, ludzie żyją obecnie przeciętnie ok. 75 lat (w krajach rozwiniętych, w Afryce, średnia długość życia jest zatrważająco niskim poziomie od 32 do 55). I'll założyć, że 75 lat to średnia długość życia ludzkiego w przypadku braku niszczących chorób takich jak AIDS, oraz dostępności do nowoczesnej medycyny.

My, ludzie, jak również postrzegania upływu czasu w jednostkach sekundy, minuty, godziny, dni, tygodni, miesięcy i lat. Stworzyliśmy te jednostki, ponieważ są one wygodne, połączony z rytmem na niebie i na nasze ciała, a każda służy do sensu wydarzeń zarówno krótko-i długoterminowej. Oto punkt krytyczny dla reszty opowieści

Jeden z naszych ludzi widzi średnio 75 lat x 365,25 dni / rok =

27394 dzień w życiu

That's amazing. To 27394 dni wstania rano, jedzenie, praca, gry, relaksujące, a pójściem do łóżka. Wstaw ten sposób długości jednego dnia, jest całkowicie nieistotne w stosunku do ludzkiego życia. Zgoda? Dobry.

Really Cool Diary

Więc powiedzmy, że miałem to cudowne pamiętnik z jednej strony na każdy dzień naszego życia przeciętnego człowieka. To jednej książki z 27394 stron. Mogę dać ci go w chwili urodzenia i poprosić o zapis swojego życia jednej stronie, jeden dzień, na czas (z pewnymi pomoc przyjaciela w pierwszych latach i ewentualnie później). Tak jak powiedziałem, one cool dziennik.

A Day in the Life of the Earth

Powiedzmy, że planeta to duże kosmicznych stworzeń. She's got a długość życia około 10 miliardów lat, od jej narodzin ze Słońcem prawie 5 miliardów lat temu, jej ostateczny los kiedy Słońce jest w roku spadku około 5 miliardów lat teraz (nope nie mówi).

Ziemia oczywiście ma dużo do powiedzenia, a ona została prowadzenie pamiętnika, ponieważ urodziła. But she's got it w zakresie wielkości zbyt wiele, ponieważ każdy nie pochodzą z wielu stron, a wszystkie one są stare i zużyte. Hej, myślę, że nowy dziennik jest idealnym prezentem dla niej! Dam jej jeden z moich pamiętników really cool z 27394 stron. relative to Earth's lifetime. Pomogę jej przenieść wszystkie swoje stare wpisy do pamiętnika nowe, więc będzie naprawdę jej rekord 10 mld lat życia. Dlaczego nie nazywamy każdą stronę geologicznych DAY (dr Jeff gotowe na czas określony.) A co Geologic dzień jest całkowicie nieistotne w stosunku do życia na Ziemi. Przecież Ziemia 27.394 z nich.

Każdy Geologic Dzień Ziemi będzie napisać w swoim pamiętniku niedociągnięcia i afery w tym dniu. Oto kolejny ważny punkt -

Każdy z 27.394 stron w dzienniku Ziemi, każdy Geologic Dzień

jest 365.000 lat długi


wystarczająco dużo czasu na 14.600 ludzi pokoleń

Jak to możliwe? Easy: 10 miliardów lat podzielone przez 27.394.

Poświęć chwilę na proces.

Mam nadzieję, że daje to nowe perspektywy dla rozpiętości czasu na Ziemi zwanej geologicznych czasu w stosunku do okresu czasu dla naszych ulotne życie.

Więc daję moim przyjacielem Ziemi jeden z moich cool pamiętniki. Lubi swoje życie-to wszystko w jednej książce. Ja też zdarzyć się bardzo blisko z Ziemią, a ona pozwala mi patrzeć na jej pamiętnik. A więc jesteśmy w połowie swojego życia i ona właśnie dobiegła końca jej wejścia na dzień 13697. Ona jest już napisane pierwsze 13.696 stron (Pomogłem jej przeniesienie wpisów z jej stary pamiętnik z Apple Time Capsule.) Tu teraz jest jej strona 13697 --

Drogi pamiętniku -


Dzisiaj, jak zawsze, będę przechowywać okiem całej mojej powierzchni. To ogromna odpowiedzialność za oazę życia w ogromnej przestrzeni. Jestem świadomy, że wszystkie niezliczone formy życia mieszkających na mnie zależy bardzo delikatną równowagę stanu powierzchni. Każdy Geologic Day, mam nadzieję, że mogę uniknąć planetoid, komet i super wulkanów, wszystkie przykłady katastrofalnych zdarzeń, które miały wyrządzonym spustoszenie w mojej dziedzinie życia-my-biosfery w przeszłości.

Dzisiaj rozpoczęła się w dość rutynowe wiele nowych rzeczy do zobaczenia. I'm still watching tych dwunożnych istot, które pojawiło się około 6 dni Geologic temu. W ciągu ostatnich kilku dni, to wyglądało było kilka różnych gatunków z nich. Ale w końcu dziś jestem całkiem pewny, że istniał tylko jeden gatunek dominujący w lewo. Fascynuje mnie z nimi. Są inteligentne. Stanowią one narzędzi.

Cóż, czas przerwać pisanie to jest po prostu o Geologic następny dzień. There's only 35 Seconds Geologic lewo w tym jeden (150 lat do nas, ludzi). Czekaj ... did you see that?! Poziom dwutlenku węgla w atmosferze tylko moje kolczasty! To po prostu nie może być prawda! Nagle dwutlenku węgla na najwyższym poziomie to już co najmniej 2 Geologic Days (800000 lat) ... a może nawet 50 Geologic Day s (20 milionów lat!)

To jest poważny. Dwutlenek węgla może wydawać się dość niewinnie-my różnorodność życia tworzy i wykorzystuje ją. Ale mój sąsiad Wenus ma atmosferę, która wynosi 96% dwutlenku węgla, a gdy jej powierzchnia powinna wynosić około 125 ° K (50 ° C) na jej odległości od Słońca, temperatura rzeczywista to 880 ° F (470 ° C)-hot wystarczy, aby stopić ołów. Dwutlenek węgla jest gazem, który powoduje efekt cieplarniany na naszej planecie, powodujących podwyższone temperatury powierzchni, w przypadku Wenus efekt jest absolutnie ekstremalnych. W moim przypadku, mój biosfery jest w delikatnej równowagi, a nawet dwutlenku węgla jest ślad gazu, znaczący wzrost odsetek może spowodować dramatyczne zmiany w środowisku.


W prawie niezauważalnie MAŁYCH czasu i dwutlenku węgla w atmosferze wzrosła moja o 60% w stosunku do typowego poziomu. Jego wzrost jest niczym innym, oszałamiające. Nie jest to spowodowane naturalnymi cyklami. Brak zmian naturalnych stałoby się to szybko. To jest podpis katastrofie. Niektóre skali globalnej, bardzo krótki zdarzenia, które powinny być oczywiste. Ale nie widzę oczywiste krateru wulkanu nie jest super ... niech mnie nadal szukać.


Czekać. Co się teraz dzieje?! — a very quick change — that looks very different than those natural temperature variations. Temperatury zaledwie wzbogaconej! Globalne zmiany temperatury w ciągu ostatnich pokazuje przeszłości "małej epoki lodowcowe" i tendencji ocieplenia, ale to, co widzę teraz jest Spike - bardzo szybkie zmiany - że wygląda zupełnie inny niż te naturalne wahania temperatury. Temperatury na świecie jest teraz wyraźny ZWIĘKSZENIE i wyższe niż to było w ostatnim czasie (nas, ludzi obecnie mają możliwość ocenić go w ciągu ostatnich 2000 roku), oraz wzbogaconej w tym samym czasie, podobnie jak dwutlenek węgla.

To jest bardzo zły. Ostrzeżenia są teraz wracając z wszędzie szybko maleje lodu morskiego, szybkie lodowaty stopu. Nie musi być przyczyną. Coś się stało. Coś innego. To wygląda jak początek nieodwracalnych zmian w globalnym środowisku. Muszę się dowiedzieć co się dzieje, zanim będzie za późno dla niezliczonych gatunków na mojej powierzchni. Pozwolę sobie zachować w przyszłość i zobaczyć, czy mogę znaleźć coś wielkiego, że to wydarzyło się w tym INSTANT w czasie ... progowe ... czymś oczywistym.

Czekaj .... to ... to nic bipeds! OH NO ... oni wszędzie! Ich technologia jest wszędzie, tylko w ciągu ostatnich 35 sekund Geologic! To porażenia!

Mają got to be stopped. Oni powinni być inteligentny ... a może nie. Ale ja mam próbować rozumowania z nimi.

HEY YOU! Spójrz na dane! Spójrz na dane! Szybko! Szybko!

Co robisz! Zatrzymać! Are you crazy?! Czy myślisz, że możesz załadować mój klimat z tych poziomów emisji z technologią w oślepiającym chwili czasu i nie wpływ mnie? Czy myślisz, że moje systemy są zdolne do oczyszczania atmosfery, która szybko? My Systems DON'T WORK ON harmonogramów 35 sekund geologicznej!

... Nie dość ich słuchania
Są zbyt zajęci, zbyt wcześniej zajęte ... ze sobą.

Nie wydaje się opieki, jeżeli są one samobójcze. Ich wybór. Ale ... nie mają prawa do podejmowania niezliczonych innych form życia z nimi. Mam do wprowadzenia numeru alarmowego do międzyplanetarne Pest Control, lub ... jutro będzie bardzo zły dzień.

(Uwaga dla czytelnika: w rozpowszechnianiu informacji na temat zmian klimatycznych. I'd twierdzą, masz obowiązek spread the word. Należy Tweet ten się na całej planecie. A być przeniesiony do zostawiać pewien komentarz.)

Nauczycieli:

Możesz zrobić to naprawdę potężny wizualnej prezentacji w klasie. Życia na Ziemi zarejestrowanych 27.394 arkuszy papieru jest wyzwaniem do demonstracji. Ale jeśli można pożyczyć kartonów papier ksero, z każdym opakowaniu zawierającym zwykle 10 ryz, to tutaj jest co mam zrobić. Każda ryza zawiera 500 arkuszy. Więc trzeba 5 pełne kartony (to 50 ryz = 25000 arkuszy) + 4 ryz (kolejne 2000 arkuszy) + 394 arkuszy.

Nie mówi nic o klasie co robisz, ma je wziąć ryz z pola (bez ich otwierania) i połóż je na podłodze. Ich otwarciu jednej ryzy, aby zobaczyć ile arkuszy jest w nim. W rzeczywistości ich liczba arkuszy w ryzy i wykupić 394 arkuszy, czego potrzebujesz. Następnie:

• pieszo przez nich koncepcji jednego dziennika dla przeciętnych okresów życia człowieka: powinny one obliczać liczbę stron dziennika będą potrzebować, jeśli jest jedną stronę dziennie, a następnie ich obliczania, ile arkuszy są na podłodze "Och, liczba dni w życiu człowieka! WOW! To bardzo dużo dni do człowieka! "

• niech je na pomysł nadania tego dziennika na Ziemię i zakładając trwania 10 miliardów lat, powinni obliczyć, ile lat historii na każdym arkuszu-"365,000 lat! No way! "Wtedy ich obliczania ekwiwalentu ludzkie pokolenia na jednym arkuszu przy założeniu 25 lat na pokolenie (rozsądnym czasie od urodzenia rodziców do urodzenia dziecka, rodzic) -" Można to prawda? 14600 pokolenia! "

• ponownie zorganizować papieru z czego połowę stanowią z jednej strony od podłogi do reprezentowania historii Ziemi, która jest już zarejestrowana, a druga połowa na drugiej stronie piętrze reprezentujących przyszłej historii Ziemi.

• następnie wybierz z jednego arkusza papieru, który stanowi ostatni 365.000 lat historii, tak aby na tej karcie, ostatni zapis dziennika jest obecny. Położyć między dwoma grupami papieru reprezentujące przeszłość i przyszłość historii Ziemi.

Zapytaj klasy myśleć o tym arkuszu papieru w 24-godzinnym. Tak więc w czasie 0:00:00, jesteś na początku arkusza, 365.000 lat temu. W czasie 12:00:00 jesteś w środku arkusza 182.500 lat temu. W czasie 24:00:00 jesteś w chwili obecnej, w którym wszystko się składa, że siedzi w swojej klasie.

Zapytaj ich, aby obliczyć czas na zegarze, kiedy cywilizacji ludzkiej na początku (10.000 lat temu, odpowiedzi: w czasie 23:20:19), kiedy zaczął ery przemysłowej (w wieku od paliw kopalnych; 150 lat temu, odpowiedzi: w czasie 23 : 59:25).

Czy im patrzeć na wzrost liczby ludności na świecie zauważyć, co się stało w epoce paliw kopalnych, poziom emisji dwutlenku węgla w ciągu ostatnich 650000 lat, a temperatura na świecie w ciągu ostatnich 2000 rok. Jakie są dane mówiłem?

• ich odkryć, jak wiele arkuszy temu wyginięcia dinozaurów miało miejsce.

• zlecić badania Ziemi geologicznej historii i dowiedzieć się, które karty zawierają inne ważne lub etapów odstępach czasu w historii Ziemi.

Powinno to być Mind Blowing! To jest jakość obsługi studentów będzie prawdopodobnie zapamięta na całe życie.

Podpis Zdjęcia: Ziemia z sonda MESSENGER, jak leciał przez Ziemię na 2 sierpnia 2005. MESSENGER wchodzi na orbitę wokół Merkurego w dniu 18 marca 2011.

Zdjęcie dzięki uprzejmości NASA, Johns Hopkins University Applied Physics Laboratory, i Carnegie Institution of Washington.

Jeśli podoba Ci się to, co po prostu czytać, proszę spread the word wysyłając ten link z notatkę do przyjaciela za pomocą przycisku poniżej po prawej stronie. Albo podzielić się nim za pośrednictwem sieci społecznych za pomocą innych przycisków:

  • Digg
  • Facebook
  • Twitter
  • StumbleUpon
  • FriendFeed
  • LinkedIn
  • Reddit
  • Tumblr
  • del.icio.us
  • Technorati
  • Google Bookmarks
  • Slashdot
  • SphereIt
  • Yahoo! Buzz
  • blogmarks
  • Live
  • NewsVine
  • Fark
  • Yahoo! Bookmarks
  • Faves
  • Add to favorites
  • Print
  • PDF
  • email
Drukuj

visit Store Galactica, supporting programs of the National Center for Earth and Space Science Education

Permalink | 13 czerwca 2009

5 Odpowiedzi na "A Day In The Life of the Earth: Understanding spowodowanych przez człowieka zmian klimatycznych"

  1. Jeff Padgett Says:
    1 października 2009 r. 9:56 am

    Chciałbym wiedzieć, jak dokładnie działa dwutlenku węgla jako gazu cieplarnianego, chociaż jest tylko w śladowych ilościach. Czy jest to coś o swoich Geometria czy co? Nie jestem denier globalnego ocieplenia, chcę tylko zrozumieć, jak działa proces.

  2. DrJeff Says:
    6 października 2009 przy 959: am

    Hi Jeff P. --
    Podstawowa zasada jest, że energia w postaci widocznych strumieni światła słonecznego przez ziemską atmosferę i ogrzewa powierzchnię. Oto ważny punkt - wszystkie obiekty w temperatura planety (jak ty i ja - i na powierzchni Ziemi) wydzielają (emitować) inny smak światła nazywa podczerwieni. Często słyszę ludzie odnoszą się do tego, jak promieniowanie cieplne. Więc energii ze światła słonecznego pochłaniana przez powierzchnię Ziemi jest ponownie promieniowania obecnie w podczerwieni. Jeśli nie było ogrzewania powierzchni utrzyma się na coraz wyższe temperatury jak Ziemia nie byłaby w stanie zrzucić energię stale otrzymuje jako widzialnego światła słonecznego. Teraz tutaj jest problem - nie są to gazy w atmosferze, które pochłaniają światło podczerwone pochodzące z powierzchni. To jest charakterystyczne dla cząsteczek tych gazów. Są to "gazów cieplarnianych". Następnie ponownie emitować promieniowanie podczerwone nie otrzymaliśmy, a fragment, że idzie ... z powrotem na powierzchnię. Efekt netto jest to, że gazy cieplarniane utrudnić do powierzchni Ziemi, aby ponownie emitować powrotem w kosmos. W rezultacie nowe osiągnięcia równowagi, w którym energia w Ziemi = energię na szczycie atmosfery Ziemi, ale Ziemia cenę płaci się wyższą temperaturę powierzchni niż w przypadku atmosferę z gazów cieplarnianych, nie był obecny. Tu jest rzeczywiście naturalny efekt cieplarniany, którego temperatura powierzchni Ziemi wyższe ze względu na naturalnych gazów cieplarnianych w atmosferze. Dotyczy to dodaje efektu cieplarnianego spowodowanego przez człowieka gazów cieplarnianych zostały pompy do atmosfery od początku Rewolucji Przemysłowej. Daj mi znać, jeśli stanowi podstawową wiedzę. Wiem też będzie zwracał wiele pytań, np.: dlaczego CO2 jako ślad miejsce gazu tak wielką rolę? Jak wiemy CO2 jest gazem cieplarnianym? Więc chciałem podać link do historii wiedzy naukowej CO2 rolę odgrywa w globalnym ociepleniem. Oto American Institute of Physics strony internetowej powinieneś przeczytać: http://www.aip.org/history/climate/co2.htm

  3. Dr Heather Good Says:
    22 października 2009 at 10:09 pm

    Starałem się wymyślić coś, czego nigdy nie widział 27.394 co raz jak nie mam 50 ryz papieru tutaj. Kilka lat temu mój Girl Scouts nie dysk grosza i trzeba było oddzielić grosze Kanady i Stanów Zjednoczonych w naszym darowizny, a następnie roll je do rury ,50 dolarów.

    Usiedliśmy z stos 220 dolarów dolarów grosze, nie dość 273,94 dolarów niezbędnych do eksperymentu, ale blisko. Wymagało dwadzieścia dziewcząt w ciągu dwóch godzin do sortowania i toczą je wszystkie po ich rozprzestrzenianiu warstw głęboko w ośmiu dużych tabelach. Nosiliśmy je w około 10 wiader i każdy wiaderko był bardzo ciężki jak 22000 groszy waży około 66 kg. Mamy liczy obecnie 440 rolek 50 groszy do podjęcia do banku i wydaliśmy wszystko na fascynującą przygodą camping. Jeden grosz - tak znikome - ale 22000 Geologic Days of them? - Wystarczająco silne, aby stworzyć świat zabawy dla dwudziestu dziewcząt.

  4. DrJeff Says:
    23 października 2009 at 7:21 am

    Cześć Heather! To wspaniały przykład, jak doświadczenie edukacyjne na to stanowisko można przeformułować w inny potężny sposób.

  5. Ted Magnuson Says:
    23 października 2009 at 4:06 pm

    Niewiara w toksycznego dwutlenku węgla to jedno, ale uważają też, jak społeczeństwo ma spaść do 7 miliardów wkrótce. Dopiero 3 miliardów w 1960 roku. Chyba coś drastycznie współczucia i szerokie poparcie dzieje się szybko, co życie na ziemi będzie jak w roku 2050. Czy wsparcie ziemi 20 miliardów ludzi. Dyskusja na temat cap and trade!

Teachable Moments in the News

QuickLinks do odpowiednich Botu postów


Skorzystaj z: Lekcja Nauczyciele Planner

Obama's Plan Podstawa NASA 2 lutego 2010

Botu postu: Widok na lot człowieka w kosmos

Botu postu: zaniepokojenie America's Future

Endeavour Launch 7 lutego 2010 lotniska

Botu postu: Endeavour in Orbit

Najnowsze MESSENGER aktualizacja: 6 lutego 2010

Odwiedź Sklep Galactica Pomoc Pomoc Nasze programy Voyage Krajowy Program
Pobierz baner. Spread the word
Pobierz banner lub Widget. Spread the word.

Kontakt z dr Jeff

Facebook Twitter LinkedIn rss

Login



  • Zarejestruj się
  • Nie pamiętasz hasła?

Tłumacz

By N2H

Strony

  • Zapisz się lub Zarejestruj
  • Archiwum wiadomości
  • O tym blogu
    • Dr Jeff's Weekly Challenge
    • Jazda z Jordi
    • Teachable Moments in the News
    • Dr Jeff's "Jeffisms"
    • Dr Jeff Speaks Out
    • Dzięki Drew w decydujących IT
  • O Dr Jeff
    • Kontakt Dr Jeff
  • Jeżeli we Wszechświecie jest dr Jeff?
    • Ostatnie i przyszłe Prezentacje
    • So You Want To Know What I Talk About
    • Komentarze ze strony nauczycieli, rodziców i uczniów
  • Toolbox nauczycieli
    • Teacher's Lesson Planner dla Botu postów
    • TMN QuickLinks bieżący Science News
  • Botu sieci i Sieci
    • Przyjaciele Blog o Wszechświecie
    • Botu Legii Ambasadorów
    • Botu bannery, gadżety i Ulotki
  • Dr Jeff na Rzeczy - Botu Resource Pages
    • Charakter naszej egzystencji
    • Ulubione Cytaty
    • Jeffisms
    • Sztuka nauczania
    • Moc Models
    • Naukowcy i inżynierowie, jak Heroes
    • Globalnego ocieplenia i zmian klimatu
    • Dr Jeff on Mathematics Education
    • National Air and Space Museum
  • Dr Jeff na US Need in Science Education
    • Crisis in Science Education
    • To prezydent Obama
  • Cool Resources Lists
    • Materiały dla nauczycieli ... nasi bohaterowie
    • Zasoby Dla rodziców ... tak rodziny mogą odkrywać razem
    • Resources For Wspólnoty Liderów ... take your całej społeczności na Voyage

Linki sponsorowane

Linki

  • Journey through the Universe
  • MESSENGER misji na Merkurego
  • NCESSE
  • Sklep Galactica
  • Voyage Krajowy Program

Twitter (doctorjeff)

Huffington Post

Kategorie

Tagi

mrówki Apollo 11 atmosfera biomasa biosfery Buzz odkrywców Aldrin Ziemi zmian klimatycznych edukacji globalnej wagi ocieplenia ludzkość historii człowieka ludzi rasy 20 lipca 1969 ograniczonych zasobów Lunar Reconnaissance matematyki Orbiter matematyki Merkury MESSENGER sonda MESSENGER Michael Collins mikrograwitacji Księżyca NASA Neil Armstrong nocne niebo obserwowalny wszechświat orbicie populacji zasobów wzrostu skala rotacji zarządzania w przestrzeni spaghetti Transfer wszechświat przestrzeni prędkości nauczyciel Earth's odsłon planer lekcji wszechświat od nieważkości ludności miejsca na świecie

Linki sponsorowane

Archiwum

  • Luty 2010
  • Styczeń 2010
  • Grudzień 2009
  • Listopad 2009
  • Październik 2009
  • Wrzesień 2009
  • Sierpień 2009
  • Lipiec 2009
  • Czerwiec 2009
  • Maj 2009

Meta

  • Zarejestruj się
  • Zaloguj się
  • Wpisy RSS
  • Komentarze RSS
  • WordPress.org

Recent Posts

  • Endeavour O do Blast Off na drugiej do ostatniej misji, Make it Teachable Moment
  • Happy New Year and some fun Fakty
  • Let's Ban języka angielskiego w szkole .... Z wyjątkiem klasy w języku angielskim
  • Firestorm w Arktyce: Al Gore Vindicated komentarzy w Kopenhadze
  • MESSENGER Statki kosmiczne nazwany przez magazyn Time za jeden z 2009's 50 Best Wynalazki i inne Cool Najważniejsze misji i aktualizacje
  • Transfer Atlantis Start! Każe mi patrzeć America's Future ... and I'm Troubled
  • Me, pielgrzymów i siostra - Happy Thanksgiving 2009
  • TMN QuickLinks: Atlantis lotniska znajdującego się na orbicie Make it Teachable Moment
  • Doktor Jeff Mit Buster: Dwutlenek węgla jest tylko śladowe gazowy - wielka sprawa!
  • Blog News 19 października 2009

Najnowsze komentarze

  • Globalnego ocieplenia i zmian klimatu ...
    Green Girl
  • Przede wszystkim spóźnione happy year.I nowych just found your ...
    David
  • Brakowało mi tego posta za pierwszym razem, Perhaps it's just me ...
    Benjamin Brooks
  • Moje Algebra 11 nauczycieli zmarnowane pół semestru z nie-algebraicznych ...
    Phyllis K Twombly
  • Jeśli jesteś po mnie Twitter, wiesz zgadzam ...
    Susan

O

Dr Jeff

Blog na temat wszechświata poświęcona jest pomoc rodzicom i nauczycielom uczynienie nauki przygody. Co tydzień można używać nowego koncepcyjnego Dr Jeff's bryłki i wyzwań dla wspierania głębokie i inspirujące dyskusje w klasie iw domu. Chodzi o to, aby pomóc w naturę świata, zrozumiały dla uczniów, nauczycieli i pojętny, abyśmy mogli jeździć do granic ludzkich poszukiwań --- razem. Dowiedz się więcej ...

© 2010 Dr Jeff's Blog on Universe

Powered by WordPress | Valid CSS | XHTML

Design by: styleshout | Theme by: Theme Lab

Hosted & Zarządzane przez: Drew Roman | DecisiveIT