Een dag in het leven van de aarde: Inzicht in de mens veroorzaakte klimaatverandering
Geplaatst door DrJeff op 13 juni 2009
Geplaatst onder 1.3. Rijden met Jordi , 4. De Aarde , 4.1. Milieu en klimaatverandering , 4.2. Algemeen Biosphere
Copyright 2009 | Over deze blog
Deze post is een Rijden met Jordi .
Dit is Kruisgeposte op Huffington Post HIER.
Noot voor de lezer: klik op de links in de tekst voor de echte data. Dit is niet een werk van fictie.
Van Dr James Hansen , directeur van het NASA Goddard Institute for Space Studies met betrekking tot deze post-
Publiek begrip van klimaatverandering is afhankelijk van een goed begrip van tijdschalen. Goldstein [Dr Jeff] heeft een briljant werk van maken duidelijk dat de snelheid van de mens gemaakte interventie in het klimaatsysteem, en de correlatie van de opwarming van de aarde met de verschijning van de technologie aangedreven door fossiele brandstoffen.
"Papa, hoe lang is een miljard jaar?"
Zodra we in de auto vanochtend, en gespte up, zei ik "dus Jordi, ik heb hulp nodig. Ik heb meer materiaal voor de blog. "" Papa, wat bedoel je met 'materiaal'? "" Dat is wat de schrijver de dingen die zij gebruiken om verhalen te creëren noemen ", zei papa.
Het was een mooie, zonnige ochtend, dus begon hij te praten over ... de Zon. Hij had veel vragen-waar komt het vandaan, wat is brandend op om het te laten zo helder, hoe oud is het, wat zal er gebeuren met de aarde als het branden stopt? De laatste was een bijzonder koel. Ik vroeg hem of hij dacht dat de vraag "wat zal er gebeuren met de Aarde als de zon sterft?" Is iets waar veel kinderen kunnen vragen. Hij zei "ja!" Ik vroeg hem wie hij dacht dat de eerste persoon die daadwerkelijk figure it out. Hij wist het niet. Ik vertelde hem dat ik het was.
Toen ik een grad student aan Penn, een van de undergrads in de klas ik les die vraag. Ik heb niet het antwoord weten, dus ik vertelde haar dat ik zou uitzoeken. Ik heb geprobeerd, maar ik kon het niet. Niemand had het al eerder gedaan. Dus besloot ik de eerste zijn. Ik wist niet als ik kon, en ik wist niet wat ik zou vinden, maar het was ongelooflijk spannend, en dat is wetenschap. Hier is het resultaat. (En het was verre van het einde van het verhaal.)
Jordi zei: "je hebt gedaan?" Ik keek naar zijn verbaasd gezicht in de achteruitkijkspiegel en zei: "yup, je papa." Toen zei hij, "dat is zooo vreemd! Dat is zooo cool! Ik vroeg een vraag die je bedacht! "Hij was erg trots. Ik voelde me zo verbonden met hem. (We zullen later zien of hij vertelde zijn vrienden.) En ik beloof dat ik dit verhaal te maken in een blog post, omdat je nu zit te wachten op de rest van het verhaal.
Tegen de tijd dat we aankwamen bij de school 20 minuten later, had ik een maand ter waarde van 'materiaal' voor rijden met Jordi (stay tuned). Het gesprek was ongelooflijk. Op een gegeven moment al, Jordi liep in een conceptuele muur toen ik het had over de levensduur van de Sun's wordt 10 miljard jaar, en dat het nu halverwege zijn leven. Hij zei: "Papa, hoe lang is een miljard jaar?"-Dat is waarom ik dit bericht schreef.
Het is eigenlijk zo'n belangrijke kwestie, en ik dacht over het de hele weg naar huis. Het is in het hart van een belangrijk terugkerend probleem in het wetenschappelijk onderwijs in dat de overgrote meerderheid van de mensen echt niet begrijpen levens lengtes van de tijd die veel langer dan onze. Geen wonder dat mensen niet begrijpen wereldwijde opwarming als gevolg van menselijk ingrijpen, en denk dat het redelijk om tijdschema's interpretatie van de gegevens zoals door natuurlijke variatie in het milieu over lang. Geen wonder dat mensen niet aan de tijdschema's voor de evolutie van soorten te begrijpen.
Dus hier is nu een nieuwe manier om ernaar te kijken. Bedankt Jordi! Ik denk dat dit veel mensen zal helpen begrijpen wat ze nooit eerder hebben begrepen.
Mensen en tijd
Wij mensen leven nu gemiddeld ongeveer 75 jaar ( in de ontwikkelde wereld, in Afrika, de levensverwachting is schrikbarend laag bij 32 tot 55 ). Ik ga ervan uit dat 75 jaar is de levensverwachting van een mens in de afwezigheid van verwoestende ziektes als aids, en met de beschikbaarheid van de moderne geneeskunde.
Wij mensen ook graag zien het verstrijken van de tijd in eenheden van seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden en jaren. We hebben deze eenheden, omdat ze zijn comfortabel, aangesloten op de ritmes in de lucht en in ons lichaam, en wordt gebruikt om elk gevoel van evenementen op zowel korte als lange te maken. Hier is het kritisch punt voor de rest van het verhaal-
Een van onze gemiddelde mens ziet 75 jaar x 365,25 dagen per jaar =
27.394 dagen in hun leven
Dat is verbazingwekkend. Dat is 27.394 dagen van het opstaan in de ochtend, eten, werken, spelen, ontspannen, en het naar bed gaan. Zet deze manier wordt de lengte van een enkele dag is absoluut onbelangrijk in verhouding tot een mensenleven. Overeengekomen? Goede.
Dagboek van een echt cool
Dus laten we zeggen dat ik had dit echt cool agenda met een pagina voor elke dag van het leven onze gemiddelde mens. Het is een enkel boek met 27.394 pagina's. Ik kan het je geven bij de geboorte en u vragen om uw leven vast te leggen een pagina-een dag in een tijd (met wat hulp van een vriend bij je eerste en eventueel later jaar). Zoals ik al zei, een coole dagboek.
Een dag in het leven van de aarde
Laten we zeggen dat de planeet Aarde was dit grote kosmische wezen. Ze heeft een levensverwachting van ongeveer 10 miljard jaar, vanaf haar geboorte met de Zon bijna 5 miljard jaar geleden, om haar uiteindelijke lot wanneer de Zon is in haar tanende jaren enkele 5 miljard jaar van nu (nee niet vertellen).
Aarde heeft natuurlijk veel te zeggen, en ze is het bijhouden van een dagboek, omdat ze geboren was. Maar ze heeft het in veel te veel volume, want elke niet gekomen met veel pagina's, en ze zijn allemaal oud en versleten. He, ik denk dat een nieuw dagboek is een perfect cadeau voor haar! Ik geef haar een van mijn echt cool dagboeken met 27.394 pagina's. relative to Earth's lifetime. Ik zal je helpen haar verhuizing al haar oude dagboek in de nieuwe dus het zal echt haar record 10 miljard jaar leven. Waarom gaan we niet elke pagina Call een geologische dag (een Dr Jeff-up gemaakt termijn.) En elke Geologische Dag is absoluut onbelangrijk in verhouding tot de levensduur van de aarde. Immers, de aarde is 27.394 van hen.
Elke Geologische Day, de Aarde zal schrijven in haar dagboek het komen en gaan voor die dag. Hier is het volgende belangrijke punt-
Elk van de 27.394 pagina's in het dagboek van de aarde-elke-dag Geologische
is 365 duizend jaar lange
voldoende tijd voor 14.600 menselijke generaties
Hoe komt dat? Gemakkelijk: 10 miljard jaar gedeeld door 27.394.
Neem even de tijd om dat proces.
Ik hoop dat dit geeft je een nieuw perspectief voor overspanningen van de tijd voor de Aarde zogenaamde geologische tijd ten opzichte van de periode voor ons vluchtige leven.
Dus ik geef mijn vriend de aarde een van mijn dagboeken cool. Ze houdt van haar leven, alles in een boek. Ik meen ook te zeer dicht bij de aarde, en ze is me te laten kijken naar haar dagboek. Dus hier zijn we in het midden van haar leven en dat ze gewoon nu klaar met haar inzending voor dag 13.697. Ze is al de eerste 13.696 pagina's (ik hielp haar overplaatsing van de items uit haar oude dagboek met Apple Time Capsule.) Hier nu geschreven is haar pagina 13.697 -
Lief dagboek-
Voor leerkrachten:
Je kunt echt maken dit tot een krachtige visuele demonstratie in de klas. Het leven van de aarde opgenomen op 27.394 vellen papier is een uitdaging om aan te tonen. Maar als je kunt lenen een aantal dozen van Xerox papier, met elke doos bevat meestal 10 riemen, dan hier is wat ik doe had. Elk pak bevat 500 vel. Dus hier heb je 5 volle dozen (dat is 50 riemen = 25.000 vellen) + 4 riemen (een ander 2.000 vel) + 394 vellen.
Zonder de klas te vertellen iets over wat je doet, hebben ze de riemen te nemen uit de dozen (zonder ze te openen) en leg ze op de vloer. Laat ze open een riem om te zien hoeveel vellen er in zijn. In feite hebben ze te tellen van de vellen in de stapel te nemen en uit de 394 bladen die je nodig hebt. Dan:
• lopen ze door het concept van een dagboek voor een gemiddeld mensenleven: zij moeten uitrekenen hoeveel dagboekpagina's zij nodig zouden hebben als er een pagina per dag, dan moeten ze uitrekenen hoeveel platen op de vloer "oh, het aantal dagen in een mensenleven! WOW! Dat is een heleboel van dagen voor een mens! "
• Laat ze in op het idee van het geven van dit dagboek naar de Aarde, en uitgaande van een levensduur van 10 miljard jaar geleden, ze berekenen hoeveel jaar geschiedenis zijn op elk blad '365.000 jaar! No way! "Dan hebben ze het equivalent aantal menselijke generaties te berekenen op een vel uitgaande van 25 jaar per generatie (een redelijke termijn van ouder op kind de geboorte geboorte van de ouder) -" Kan dat kloppen? 14.600 generaties!? "
• herschikken het papier met de helft van het aan de ene kant van de vloer naar de aarde de geschiedenis die reeds is geregistreerd, en de andere helft te vertegenwoordigen op de andere kant van de vloer die de toekomstige geschiedenis van de aarde.
• Vervolgens dus de vel papier dat de laatste 365.000 jaar van de geschiedenis vertegenwoordigt halen, dat op dit blad, de laatste dagboek is het heden. Leg hem tussen de twee groepen van papier die het verleden en de toekomst geschiedenis van de aarde.
Vraag de klas om na te denken over dit vel papier als een 24-uurs klok. Dus op het moment 0:00:00, je bent aan het begin van het blad, 365.000 jaar geleden. Op het moment 12:00:00 je in het midden van het blad 182.500 jaar geleden. Op het moment 24:00:00 je in het huidige moment, waar je allemaal gebeuren te zitten in de klas.
Vraag hen om de tijd te berekenen op de klok als de menselijke beschaving begon (10.000 jaar geleden, antwoord: op het tijdstip 23:20:19) en toen begon het industriële tijdperk (het tijdperk van fossiele brandstoffen; 150 jaar geleden, antwoord: op het moment 23 : 59:25).
Laat ze kijken naar de groei wereldbevolking de vermelding van wat er gebeurd is tijdens het tijdperk van fossiele brandstoffen , de kooldioxide-niveau over de afgelopen 650.000 jaar , en de wereld de temperatuur de afgelopen 2.000 jaar. Wat is de gegevens die je te vertellen?
• laten uitzoeken hoeveel vellen geleden de dinosaurussen uitsterven plaatsvond.
• hebben ze geologische geschiedenis van het onderzoek van de aarde, en uitzoeken welke bladen bevatten andere mijlpalen of intervallen in belangrijke geschiedenis van de aarde.
Dit moet worden geest waait! Het is een ervaring die uw leerlingen zal waarschijnlijk onthouden voor een mensenleven.
Fotobijschrift: De Aarde vanuit de MESSENGER ruimtesonde vloog als het door de aarde op 2 augustus 2005. MESSENGER gaat in een baan rond Mercurius op 18/03/2011.
Afbeelding afkomstig van NASA, Johns Hopkins University Applied Physics Laboratory en Carnegie Institution of Washington.
5 Reacties op "Een dag uit het leven van de aarde: Inzicht in de mens veroorzaakte klimaatverandering"
-
Jeff Padgett zegt:
2009-10-01 om 09:56Ik wil graag precies weten hoe kooldioxide fungeert als een broeikasgas, ook al is het alleen aanwezig in zeer kleine hoeveelheden. Is het iets over de moleculaire geometrie of wat? Ik ben geen opwarming van de aarde denier, ik wil gewoon begrijpen hoe het proces werkt.
- DrJeff zegt:
06/10/2009 om 09:59Hi Jeff P. -
Het basisconcept is dat energie in de vorm van zichtbare zonlicht stroomt door de aardse atmosfeer en verwarmt het oppervlak. Hier is een belangrijk punt - alle voorwerpen op planetaire temperaturen (zoals u en ik - en het oppervlak van de Aarde) afgeven (uitstralen) een andere smaak van het licht genoemd infrarood licht. Je hoort vaak mensen verwijzen naar dit als warmtestraling. Dus de energie in het zonlicht wordt geabsorbeerd door het aardoppervlak wordt uitgestraald vervolgens opnieuw uit als infrarood licht. Als het niet was, zou het oppervlak te houden verwarming tot een hogere en hogere temperaturen als de aarde zou niet in staat om de energie die zij ontvangt als continu zichtbare zonlicht te dumpen. Nu hier is het probleem - er zijn gassen in de atmosfeer die infrarood licht absorberen uit het oppervlak. Het is een kenmerk van de moleculen van deze gassen. Dit zijn de 'broeikasgassen'. Ze vervolgens opnieuw stralen de infrarood energie die ze hebben ontvangen, en een stuk van die investeringen gaat ... terug naar de oppervlakte. Het netto effect is dat de uitstoot van broeikasgassen te maken het moeilijker voor het aardoppervlak opnieuw te stralen naar de ruimte. Het resultaat is een nieuw evenwicht wordt bereikt waar energie in de aarde = energie aan de top van de atmosfeer van de aarde, maar de prijs betaalt Aarde is een hogere oppervlaktetemperatuur dan wanneer de atmosfeer met broeikasgassen zijn niet aanwezig was. Er is eigenlijk een natuurlijke broeikaseffect, met de temperatuur van het aardoppervlak hoger, omdat van de natuurlijke broeikasgassen in de atmosfeer. Het streven is de toegevoegde broeikaseffect veroorzaakt door de uitstoot van broeikasgassen de mens zijn pompen in de atmosfeer sinds het begin van de Industriële Revolutie. Laat het me weten als dit biedt de basiskennis. Ik weet ook dat zal veel vragen oproepen, zoals: waarom CO2 als een spoor van gas plaats, indien een grote rol? Hoe weten we dat CO2 een broeikasgas is? Dus ik wilde een link naar een geschiedenis van wetenschappelijk begrip van de rol van CO2 te bieden speelt in de opwarming van de aarde. Hier is een American Institute of Physics webpagina die u moet lezen: http://www.aip.org/history/climate/co2.htm -
Dr Heather Goede zegt:
22 oktober 2009 om 22:09Ik probeerde iets te bedenken dat ik ooit had gezien van de 27.394 in een keer als ik hier geen 50 riemen papier. Een paar jaar geleden mijn meisje Scouts heeft een cent rijden en we hadden aan de Canadese en Amerikaanse centen in onze donaties gescheiden en vervolgens te rollen in de buizen van 0,50 dollar.
We zitten met een stapel van $ 220 dollar in centen, niet helemaal de 273,94 dollar die nodig zijn voor uw experiment, maar wel bijna. Het twee dozijn meisjes meer dan twee uur nodig om te sorteren en alle rollen ze na het verspreiden van deze diepe lagen verspreid over acht grote tafels. We droegen hen, in ongeveer 10 emmers en elke emmer was erg zwaar als 22.000 stuivers weegt ongeveer 66kg. We telde 440 rollen van 50 stuivers te nemen om de bank en we hebben het allemaal op een spannend avontuur camping. Een penny - zo onbeduidend - maar 22.000 Geologische Dagen van hen? - Krachtig genoeg om een wereld van vermaak te creëren voor twee dozijn meisjes.
- DrJeff zegt:
23-10-2009 om 07:21Hiya Heather! Dat is een prachtig voorbeeld van hoe het leren ervaring voor deze post kan worden geherformuleerd in andere krachtige manieren.
- Ted Magnuson zegt:
23-10-2009 om 16:06Ongeloof in de toxiciteit van kooldioxide is een ding, maar bedenk ook hoe de bevolking zal naar verwachting snel 7 miljard te bereiken. Het was slechts 3 miljard euro in 1960. Tenzij er iets drastisch medelevend en breed gedragen gebeurt snel, wat zal het leven op aarde, zoals door het jaar 2050. Kan de aarde 20 miljard mensen te ondersteunen. Praat over "cap and trade!
