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TMNクイックリンク:軌道上でスペースシャトルアトランティスは、学習能力のある瞬間を確認

DrJeff年11月に、2009年19掲示

1.4の下でファイルされる。 ニュース 、6 での学習能力のある瞬間 。 宇宙船クール

著作権2009年| このブログについて

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写真キャプション:パッド39Aオフにケネディ宇宙センター、フロリダ州、2:28午後のEST、2009年11月16日時からアトランティス爆発。

このニュースクイックポストおとなしい瞬間です。 また 、 このブログの既存の強力なライブラリとリソースのページ投稿ニュース記事を接続します。 投稿のページでは 、 地球や宇宙科学のニュース記事に関連の概念の深い理解を挙げている。 教師と投稿ページも教訓として使用するためには、簡単に学習能力のある瞬間として 、 教室に 、 現在の科学をできるように設計されます。 各教師のレッスンでの計画 、これはポストの本質的な質問、概念、目標、および数学の能力が含まれて概説されてポスト引用。

これは、Huffington Postのではここ crosspostedです。


スペースシャトルは、ケネディ宇宙センターから打ち上げられている129回。 アトランティスは、11月16日に始まった今回の飛行は、国際宇宙ステーションには31です。 後、彼女は、地球艦隊の前にわずか5回以上の塔をクリアしますスペースシャトル、ディスカバリー、エンデバー、アトランティスに戻る2010年に引退されます。 アトランティスは一度だけさらに値上がりする予定です。


私たちのシャトル便の技術的側面を与えても、シャトルの飛行そのもの。 しかし、それも我々の反射と畏怖の念に値する顕著な技術的な成果だ。 だから私に役立つことができます。 ここで11月には米国の西海岸の人々が昼食のために行くことを考えていた午後2:30のEST、16近くもあったよ。 東コースター進む作業日の終わりに探していた。 しかし、ダウンのケネディ宇宙センターは、すぐに有名な時計では刻々と過ぎている。


パッド39Aで起動する前に座り、オービターアトランティスは、外部燃料タンクと、2つの固体ロケットブースターの組み合わせ4522383ポンドを圧迫した。 の言っておこうが心安くインチそれは2261トン...。 約1300台()は、2010年トヨタカムリV6の重量と仮定し...または、30000人間の平均大人しかし、わずか6ヒト成人の乗っていた、私たちの地球を残して待っている。 それは私たち人間が少ない50年以上にわたり行うことができる持っているものだ。 注目すべきは、優に10億私たちの生きてみる価値は、今日では我々できなかった時間を覚えている。

天に指摘し、アトランティスを待った。 184フィート、彼女は約20階建ての背の高いマシンは、クロックのT = 0の時を刻むのを待っていた(56.1 m)の高さでは。 商品= 0を直前に6.6秒オービターの3つのメインエンジンが火をつけた。 商品= 0の車両で爆発的には、パッドから(あなたは惑星ではなく早くからデタッチする必要があります)、固体ロケットブースター(SRBs)、および点火この巨大な、壮大な機械の動きに設定されて...無所属だった。 上へ。


20階建てのビルがゆっくりと通りを下って想像してください 少年は、表示するものになるだろう。 20階建ての60マイルの時間に通りの下でレースを想像しなさい。 は、20階建ての建物が加速... .. アップを想像し、すでにそれ未満の2倍の高さを走行後、パッド39Aで、塔のクリア時間が1時間以上60マイル走行。 スペースシャトルの毎時0から60マイル(0から100キロ/時)5.5秒ではなく、でも競馬場の基準で印象はありません。 これは、2010年のトヨタカムリV6の6.2秒ビートはありません。 しかし、私はシャトル言及しなかったが起きている、それははるか1300 Camrysとしての重さ?あなたが戻ったばかりの本からのステップにあるんだと私たちがここで何を言っていることを認識。

そしてそれは加速し続けます。 起動区切られた2分後に2つの固体ロケットブースターとき、車両約24マイル(39キロ)の標高はすでにだった。 打ち上げ後、ちょうど8.5分、シャトルの予備的な軌道上で140マイル(225 km)の標高だったとhr)は、s'の高速、ニューヨークからサンフランシスコへ行くのに十分な時間(27400キロ/ 1万7000マイル以上の移動(すぐ下に7分2570マイル、4140キロ)です。 これは、高速の全地球の周りを移動するのに十分であるすべての1時間半。 もっと詩的な条件、それは十分な速度では、宇宙飛行士は90分ごとの日の出を参照してください。

我々下のスペースシャトルの最後のフライト数を、私はあなたを軌道におとなしい瞬間として、あなたの子供の場合、または先生ですとアトランティスを使用して、あなたのクラスに招待します。 以下は、そのクールな質問のカップル求めるUniverseのブログで2つの以前の記事です:"どのくらいです宇宙のか"と"なぜされている宇宙飛行士の無重力状態ですか"とする場合にそれを逃した、ここでユーチューブでアトランティスの打ち上げの。

ウィークリーチャレンジ4:あなたは私のバスルームスケールは何をやってみたい?

本質的な問題: スペースでは 、 なぜ宇宙飛行士の無重力?

出張

本質的な質問: これは'高片道宇宙'? この地球の大気の厚さはどのような意味ですか?

教師や親: 教師のツールボックスについては 、 あなたのクラスは 、 あなたの子供のために働くこのブログを置くために設計されて読むことを確認します。 もしあなたのブログにこのブログについては 、 ユニバースを読むに新しいしている。


Photocredit提供:NASA

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