Dr. Jeff blogi Universe

ehtiminen te tunne tiedettä
auttaa vanhempia ja opettajia tekemään tiedettä seikkailu

  • Koti
  • About This Blog
  • Arkistojen
  • Tilaa / Rekisteröidy
  • Yhteydenotto
  • Varastoida
  • Lahjoittamaan

Day in the life of the Earth: Understanding Ihmisen aiheuttama ilmastonmuutos

Lähettäjä DrJeff on 13 kesäkuu 2009

Filed under 1.3. Ajo Jordi, 4. Earth, 4.1. Ympäristö ja ilmastonmuutos, 4.2. Yleiset Biosphere

Copyright 2009 | About this blog

earth_messenger_2005214_lrg

Tämä viesti on Ajo Jordi.

Tämä on ristiinlähetetyt on Huffington Post TÄSTÄ.

Huomautus lukijalle: klikkaa linkkejä tekstissä todellisia tietoja. Tämä ei ole työtä fiktiota.

From Dr. James Hansen, johtaja, NASA Goddard Institute for Space Studies koskevat tämän jälkeen

Yleisön ymmärrystä ilmastonmuutoksesta riippuu ymmärtää aikataulussa. Goldstein [Dr. Jeff] tekee loistavaa työtä tehdä selväksi nopeasti ja ihmisen aikaansaamien puuttumista ilmastoon, ja korrelaatio ilmaston lämpenemisen kanssa ulkonäön teknologian powered by fossiilisia polttoaineita.


"Isi, kuinka kauan on miljardi vuotta?"

Heti kun saimme auton tänä aamuna, ja myöntyivät ylös, sanoin "niin Jordi, tarvitsen apua. Tarvitsen lisää materiaalia blogi. "Isä, mitä te tarkoitatte" aineisto "?" "Se, mitä kirjoittajat kutsuvat kamaa ne käyttävät luoda tarinoita", sanoi isä.

Se oli kaunis, aurinkoinen aamu, joten hän alkoi puhua ... Sun. Hän oli paljon kysymyksiä, kun se on tullut, mitä polttaa sitä tehdä niin kirkas, kuinka vanha se on, mitä tapahtuu maan päällä, kun se lopettaa polttamisen? Viimeisin oli erityisen cool. Kysyin häneltä, onko hänen mielestään kysymys "mitä tapahtuu maan päällä, kun Sun kuolee?" On jotain paljon lapsia kysyä. Hän sanoi "Kyllä!" Kysyin häneltä, joka hänen mielestään oli ensimmäinen henkilö todella esiintyä se rikki. Hän ei tiedä. Sanoin hänelle, se oli minulle.

Kun olin grad opiskelija Penn, yksi undergrads luokassa Opetin pyysi kysymys. En tiedä vastausta, joten sanoin hänelle olin selville. Yritin, mutta en voinut. Kukaan ei ollut tehnyt sitä ennen. Joten päätin olla ensimmäinen. En tiedä, jos voisin, enkä tiennyt mitä olisin löytää, mutta se oli uskomattoman jännittävää ja se on tiedettä. Tässä on tulos. (Ja se oli kaukana tarinan loppu.)

Jordi sanoi: "Niinkö?" Katsoin hänen yllättynyt kasvonsa taustapeili ja sanoi: "yup, isäsi." Sitten hän sanoi, että "on sooo outoa! That's sooo cool! Esitin kysymyksen, että SINÄ selville! "Hän oli hyvin ylpeä. Tunsin niin kytköksissä. (Jää nähtäväksi myöhemmin, jos hän kertoi ystävilleen.) Ja lupaan, että saat tehdä tämän tarinan osaksi blogi, koska nyt odotat muun tarina.

Mennessä, kun saavuimme koulun 20 minuuttia myöhemmin, olin kuukauden verran "materiaalia" varten Ajo Jordi (pysy kuulolla). Keskustelu oli uskomaton. Jossain vaiheessa kuitenkin, Jordi Törmäsin käsitteellisen seinään, kun puhuin Sun elinikä on 10 miljardia vuotta, ja että se on nyt puolessa välissä sen käyttöikää. Hän sanoi: "Isi, kuinka kauan on miljardi vuotta?", Minkä vuoksi olen kirjoittanut tätä viestiä.

Se on todellakin niin tärkeä kysymys, ja olen ajatellut sitä koko matkan kotiin. Se ytimessä keskeinen toistuva ongelma luonnontieteiden opetusta, että suurin osa ihmisten todella eivät ymmärrä pituudet aika on huomattavasti pidempi kuin meidän elinaikanamme. Ei ihme, että ihmiset eivät ymmärrä, ilmaston lämpenemistä, koska koska ihmisen toiminta, ja mielestäni järkevää tulkita tietoja kuten luonnollisen vaihtelun ympäristössä pitkiä aikatauluja. Ei ihme, että ihmiset eivät ymmärrä aikataulua kehityksen lajeja.

Joten tässä nyt on uusi tapa tarkastella sitä. Thanks Jordi! Uskon, että tämä auttaa monia ihmisiä ymmärtämään, mitä he ole koskaan ymmärtänyt ennen.

Ihmisille ja aika

Me ihmiset nyt elävät keskimäärin 75 vuotta (kehittyneissä maissa, Afrikassa elinajanodote on pelottavan alhainen 32-55). I'll olettaa, että 75 vuotta on elinajanodote ihmisen ilman tuhoisia sairauksia, kuten aidsia, ja saatavuus modernin lääketieteen.

Me ihmiset myös haluavat hahmottaa ajan kulumisen osuuksiin sekunteja, minuutteja, tunteja, päiviä, viikkoja, kuukausia ja vuosia. Olemme luoneet nämä yksiköt, koska ne ovat mukavat, yhdistetty rytmi taivaalla ja kehomme, ja jokaisen on käytettävä järkeä tapahtumia sekä lyhyellä että pitkällä. Tässä kriittisessä vaiheessa ja loput tarina -

Yksi keskimäärin ihmisten mielestä 75 vuotta x 365,25 päivää / vuosi =

27394 päivää elämässään

That's amazing. Se 27394päivä saada aamulla, syövät, työskentelevät, pelissä, rentouttava, ja nukkumaan. Laita näin, pituus yksi päivä on täysin merkityksetön suhteessa ihmisen eliniän. Sovittu? Hyvä.

Really Cool Päiväkirja

Joten sanoa, minulla oli todella cool päiväkirja yhdellä sivulla joka päivä meidän keskimääräisen ihmisen elämää. Se on yksi teoksen 27394 sivua. Voisin antaa sen sinulle heti syntymän jälkeen ja pyytää voit tallentaa elämäsi yhdellä sivulla, yksi päivä-kerrallaan (jonkin verran apua ystävä sinun alussa ja mahdollisesti myöhemmin vuoden aikana). Kuten sanoin, yksi cool päiväkirja.

Day in the life of the Earth

Let's sanoa maapallosta on tämän suuren kosmisen olennon. She's Got elinajanodote on noin 10 miljardia vuotta, hänen syntymästään on Sun lähes 5 miljardia vuotta sitten, hänen lopullinen kohtalo, kun aurinko sen hiipuu vuoden aikana yhteensä noin 5 miljardia vuotta kuluttua (nope ei kerro).

Earth tietenkin on paljon sanottavaa, ja hän on ollut pitää päiväkirjaa, koska hän on syntynyt. Mutta hän sai sen aivan liian monta määriä, koska jokainen ei ole tullut monia sivuja, ja he ovat kaikki vanhat ja kuluneet. Hei, mielestäni uusi päiväkirja on täydellinen lahja hänelle, minä annan hänelle eräs todella hienoja päiväkirjat ja 27394 sivua. relative to Earth's lifetime. Autan häntä siirtää kaikki hänen vanhat päiväkirjamerkintöjä osaksi uuden niin se todella kirjaa hänen 10 miljardia vuotta elämää. Miksi emme soita jokaisen sivun Geologinen PÄIVÄ (Dr. Jeff sovitetut aikavälillä.) Ja jokainen Geologinen päivä on täysin merkityksetön verrattuna maapallon eliniän. Loppujen lopuksi Earth on 27394 niistä.

Joka Geologinen Päivä, Earth kirjoittaa hänen päiväkirjaansa tulemisiin ja menemisiin kyseisenä päivänä. Tässä on seuraava tärkeä asia -

Jokainen 27394 sivua Maan päiväkirja, joka Geologinen päivä -

on 365000 vuotta pitkä


riittävästi aikaa 14600 sukupolville

Miksi? Helppo: 10 miljardia vuotta jaettuna 27394.

Hetken aikaa prosessia.

Toivottavasti tämä antaa sinulle uuden näkökulman korttelia aikaa Maan sanottujen geologinen aika-suhteessa aikajänne meidän ohikiitävää elämää.

Joten annan ystävälleni Maan eräs cool päiväkirjoja. Hän tykkää-elämänsä kaikki yhden kirjan. Minäkin satun olemaan hyvin lähellä maan, ja hän että saan katsoa hänen päiväkirjaansa. Joten olemme keskellä hänen elämänsä ja hän juuri nyt päättynyt hänen merkintä päivän 13.697. Hän on jo kirjoittanut ensimmäisen 13.696 sivua (Olen auttanut häntä siirtää merkinnät hänen vanha päiväkirja Applen Time Capsule.) Tässä nyt on hänen sivu 13697 --

Rakas päiväkirja,


Tänään, kuten aina, aion pitää silmällä koko minun pinnalle. Se on tärkeä vastuu on keidas elämän laajaa aluetta. Olen hyvin tietoinen siitä, että kaikki lukemattomat muodot elämän elävät minusta riippuu hyvin herkkä tasapaino pinnan. Joka Geologinen päivä, toivon, että voin estää asteroideja, komeettoja ja super tulivuoria, kaikki esimerkkejä katastrofeihin, jotka ovat wreaked tuhoa minun alalla elämää minun biosfääri-aikaisemmin.

Tänään oli aluksi melko rutiininomaisesti paljon uusia asioita nähdä. Olen edelleen katsomassa niitä bipedal olentoja, että ensimmäisen kerran noin 6 Geologinen päivää sitten. Viime päivinä, se näytti oli muutamia eri lajien niistä. Mutta myöhään tänään, olen melko varma, että siellä oli vain yksi hallitseva laji jäljellä. Olen kiehtoi heitä. Ne ovat älykkäitä. He tekevät työkaluja.

No, aika lopettaa kirjallisesti se on vain siitä seuraavan Geologinen päivä. On vain 35 Geologinen sekuntia jäljellä tässä yksi (150 vuotta meille ihmisille). Odota ... Näitkö?! Hiilidioksidipitoisuus minun sijaitsee aivan teräviä! Tämä vain ei voi olla oikein! Yhtäkkiä hiilidioksidi on korkeimmalla tasolla se on ollut ainakin 2 Geologinen Days (800.000 vuotta) ... ehkä jopa 50 Geologinen Day s (20 miljoonaa vuotta)!

Tämä on vakava. Hiilidioksidi saattaa vaikuttaa viattomiin tarpeeksi-minun elämän monimuotoisuuden luo ja käyttää sitä. Mutta minun naapuri Venus on ilmapiiri, joka on 96% hiilidioksidia, ja samalla hänen ala on noin 125 ° F (50 ° C) hänen etäisyydellä Auringosta, todellinen lämpötila on 880 ° F (470 ° C)-hot tarpeeksi sulaa lyijyä. Hiilidioksidi on kaasu, joka aiheuttaa kasvihuoneilmiön vaikutus planeetalla, joka aiheuttaa kohonneet pintalämpötilat, ja jos Venuksen vaikutus on aivan valtava. Minun tapauksessani, minun biosfääri on herkkä tasapaino, ja vaikka hiilidioksidi on jäljittää kaasun, huomattava osa kasvu voi aiheuttaa dramaattisia muutoksia ympäristössä.


Jopa melkein huomaamatta vähän aikaa, hiilidioksidia minun ilmapiiri on pilviin 60% yli tyypillinen tasolla. Sen kasvu on suorastaan-upeita. Tämä ei johdu luonnon kiertokulkua. O luonnollista vaihtelua tapahtuu tämän nopeasti. Tämä on allekirjoitus onnettomuudesta. Jotkut maailman mittakaavassa hyvin lyhyt tapauksessa, että pitäisi olla itsestään selvää. Mutta en näe mitään selvää kraateri, mitään super tulivuori ... sallikaa minun pitää näköinen.


Odota. Mitä tapahtuu nyt?! — a very quick change — that looks very different than those natural temperature variations. Lämpötila vain teräviä! Maapallon lämpötilan vaihtelu on viime vuosina näyttää "vähän jääkausien" ja lämpeneminen suuntauksia, mutta mitä näen nyt SPIKE - erittäin nopea muutos - joka näyttää hyvin erilaiselta kuin luonnollinen lämpötilan vaihtelut. Maapallon lämpötila on nyt selvästi lisääntymässä, ja korkeampi kuin se on äskettäin (meille ihmisille on tällä hetkellä kyky arvioida sitä viime 2000 vuotta), ja se piikki samaan aikaan kuin oli hiilidioksidia.

Tämä on erittäin huono. Varoitukset ovat nyt tulossa kaikkialta-vähenee nopeasti merijään nopea jäätiköiden sulaminen. On oltava syy. Jotain on tapahtunut. Jokin eri. Tämä näyttää alussa peruuttamattomia muutoksia globaalissa ympäristössä. Minun täytyy tietää, mitä tapahtuu ennen kuin on liian myöhäistä lukemattomia lajeja minun ala. Sallikaa minun pitää näköinen, ja katso, jos löydän jotain suurta, että on tapahtunut tässä hetkeksi aikaa ... laukaista ... jotain selvää.

Odota .... Se on ... se on bipeds! OH NO ... niitä on kaikkialla! Niiden tekniikka on kaikkialla, vain viimeisen 35 Geologinen sekuntia! Se tartuntoja!

He ovat saaneet lopetettava. He pitäisi olla älykäs ... ehkä ei. Mutta minulla yrittää perustelujen kanssa.

Hey You! Katsokaa tietoja! Katsokaa tietoja! Quick! Quick!

Mitä teet! Seis! Oletko hullu?! Luuletko, että voit ladata minun ilmapiirin kanssa päästöjen tasosta oman teknologia-ja sokaisevassa hetkessä aikaa, eikä vaikutusta minua? Luuletko, että järjestelmät kykenevät pesemällä ilmapiiri, että nopeasti? Omat sivuni eivät toimi aikatauluja 35 Geologinen sekuntia!

... Ei riitä niitä kuuntelee
Ne ovat liian kiireisiä, liian ennalta-käytössä ... itsensä kanssa.

Ne eivät näytä välittävän, jos ne ovat itsemurhan. Valintansa. Mutta ... heillä ei ole oikeutta tehdä lukemattomilla muilla elämän muotojen kanssa. Minulla laittaa hätätapauksessa soittaa Interplanetary Tuholaistorjunta, tai ... huomenna on erittäin huono päivä.

(Huomautus lukijalle: levittää sanaa ilmastonmuutoksesta. Olisin sitä mieltä et on velvollisuus levittää sanaa. Sinun pitäisi Tweet tämä jopa koko maapalloa. Ja siirtää jättää kommentin.)

Opettajille:

Voit todella tehdä tämän voimakas visuaalinen mielenosoituksen luokassa. Elämä maapallolla todettu 27.394 arkkia paperia on haaste osoittaa. Mutta jos voit lainata joitakin laatikoita Xerox paperi, kukin pakkaus sisältää tyypillisesti 10 kasoittain, niin tässä on, mitä minä tekisin. Kukin riisi on 500 arkkia. Joten sinun 5 kokonaisesta laatikosta (se on 50 kasoittain = 25000 arkkia) + 4 kasoittain (toinen 2000 arkkia) + 394 arkkia.

Kertomatta luokan jotain, mitä olet tekemässä, on ne otettava kasoittain pois laatikot (avaamatta niitä) ja asettaa ne pois lattialle. Ne avata yhden riisi, kuinka monta arkkia on siinä. Itse asiassa, ne lasketaan arkit riisi ja ottaa 394 arkkia tarvitset. Sitten:

• kävellä niiden läpi käsitteen yhden kalenteri ihmisen keskimääräisen eliniän: niiden tulisi laskea, kuinka monta päiväkirjan sivuilla he tarvitsevat, jos on olemassa yksi sivu päivässä, niin ne laskea, kuinka monta levyt ovat lattian "Oh, päivien lukumäärä ihmisen eliniän! WOW! Se on paljon päivän ihmisille! "

• anna niitä ajatukseen antaa tämän päiväkirjan maahan, ja olettaen elinikä 10 miljardia vuotta, ne laskea, kuinka monta vuotta historiaa ovat kunkin arkin-"365.000 vuotta! No way! "Sitten ne laskea vastaavan määrän sukupolville yhdelle arkille oletetaan 25 vuotta kohden sukupolven (kohtuullisen ajan vanhemman syntymästä lapsen vanhemman syntymä) -" Voiko sitä oikein? 14600 sukupolville!? "

• järjestää uudelleen paperin puoli on sen toisella puolella puheenvuoron edustaa Maan historia on jo tallennettu, ja toinen puoli toisella puolella lattian edustavat maapallon tulevaisuuden historiaa.

• sitten valita yhdelle paperiarkille on viimeinen 365000 vuotta historiaa, niin että tämän levyn lopullinen päiväkirja merkintä on läsnä. Antaa sille kahden ryhmän välillä paperin edustavat menneisyyden ja tulevaisuuden historiaa maapallolla.

Pyydä luokan miettimään tätä paperille kuin 24 tunnin kelloa. Joten on aika 0:00:00, olet alussa levyn 365000 vuotta sitten. Ajankohtana 12:00:00 olet keskellä arkin 182500 vuotta sitten. Ajankohtana 24:00:00 olet tässä hetkessä, jossa kaikki tapahtuu istua luokassa.

Pyydä heitä laskea kerran vuorokaudessa, jolloin ihmiskunnan alkoi (10.000 vuotta sitten, vastaus: ajankohtana 23:20:19), kun teollisen aikakauden alkoi (ikä fossiilisten polttoaineiden, 150 vuotta sitten, vastaus: ajankohtana 23 : 59:25).

Ne katsoa maailman väestön kasvu huomata, mitä tapahtui ikään fossiilisten polttoaineiden, hiilidioksidi tasolla viime 650000 vuotta, ja maailman lämpötila viime 2000 vuotta. Mikä on tiedot kertovat sinulle?

• ne selvittää, kuinka monta arkkia sitten dinosaurusten sukupuuttoon tapahtui.

• ne tutkimuksen maapallon geologinen historia, ja selvittää, mikä levyt sisältävät muita merkkipaaluja tai tärkeitä välein maapallon historiassa.

Tämän pitäisi olla mielessä puhaltavat! Se on kokemus opiskelijoiden todennäköisesti muistaa käyttöikää.

Valokuva Ingressi: Maan MESSENGER-luotain, koska se lensi Earth 2. elokuuta 2005. MESSENGER menee kiertoradan Mercury 18. maaliskuuta 2011.

Image courtesy NASA, Johns Hopkins-yliopiston sovelletun fysiikan laboratorio, ja Carnegie Institution of Washington.

Jos pidät juuri lukenut, ole hyvä ja levittää sanaa lähettämällä tämä yhteys merkinnän ystävälle käyttämällä alla olevaa painiketta oikeassa reunassa. Tai jakaa sen kautta sosiaalisten verkostojen avulla muita painikkeita:

  • Digg
  • Facebook
  • Twitter
  • StumbleUpon
  • FriendFeed
  • LinkedIn
  • Reddit
  • Tumblr
  • del.icio.us
  • Technorati
  • Google Bookmarks
  • Slashdot
  • SphereIt
  • Yahoo! Buzz
  • blogmarks
  • Live
  • NewsVine
  • Fark
  • Yahoo! Bookmarks
  • Faves
  • Add to favorites
  • Print
  • PDF
  • email
Painettu

visit Store Galactica, supporting programs of the National Center for Earth and Space Science Education

Permalink | 13 kesäkuu 2009

5 Vastaus jotta "A Day in the life of the Earth: Understanding Ihmisen aiheuttama ilmastonmuutos"

  1. Jeff Padgett sanoo:
    1 lokakuu 2009 aikaa 956: olen

    Haluaisin tietää, miten hiilidioksidi toimii kasvihuonekaasu, vaikka se on läsnä ainoastaan pieniä määriä. Onko se jotain sen molekyylin geometria vai mitä? En ole ilmaston lämpeneminen denier, haluan vain ymmärtää, miten prosessi toimii.

  2. DrJeff sanoo:
    6 lokakuu 2009 aikaa 959: olen

    HiFi Jeff s. --
    Perusajatuksena on, että energia muodossa näkyvän auringonvalon purojen kautta maapallon ilmakehän ja lämmittää pintaa. Tässä on tärkeä kohta - kaikkien esineiden koko maapalloa lämpötiloissa (kuten sinä ja minä - ja maapallon pinnan) antaa pois (säteilee) eri maku kevyen kutsutaan infrapunavaloa. Olet usein kuulla ihmiset viittaavat tätä lämpösäteilyä. Joten energian auringonvalossa imeytyy maapallon pinta-alasta on sitten uudelleen säteilyteho out infrapunavaloa. Jos se ei ole, pinta säilyttäisi lämmitys jopa korkeampia ja korkeampia lämpötiloja kuin maa olisi voinut upottaa energiasta jatkuvasti saa näkyvyyttä auringonpaisteessa. Nyt tässä on ongelma - on kaasuja ilmakehään että absorboida infrapunavaloa tulevat pintaan. Se on ominaisuus molekyylejä näitä kaasuja. Nämä ovat "kasvihuonekaasut". Ne sitten uudelleen säteilevät infrapuna-energiaa he ovat saaneet, ja palan joka menee ... takaisin pinnalle. Nettovaikutus on, että kasvihuonekaasujen vaikeuttaa Maan pinnalla uudelleen säteilee takaisin avaruuteen. Tuloksena on uusi tasapaino saavutetaan, jos energiaa Maahan = energiaa ulos kärjessä maapallon ilmakehään, mutta hinta Maa maksaa on korkeampi pintalämpötila kuin jos ilmapiiri sen kasvihuonekaasujen ei ollut läsnä. On oikeastaan luonnollista kasvihuoneilmiötä ja maapallon pinnan lämpötila suurempi, sillä luonnon kasvihuonekaasuja ilmakehään. Huolenaihe on lisätty kasvihuoneilmiön aiheuttamia kasvihuonekaasujen ihmisillä on pumppaus ilmakehään alusta lähtien teollisen vallankumouksen. Haluaisin tietää, jos tämä antaa perustiedot. Tiedän myös, se nostaa paljon kysymyksiä, kuten: miksi CO2 kuin pieniä kaasua paikka niin suuri rooli? Mistä tiedämme, CO2 on kasvihuonekaasu? Joten halusin antaa linkin historian tieteellistä roolin CO2: lla maapallon lämpenemiseen. Tässä American Institute of Physics Web-sivu kannattaa lukea: http://www.aip.org/history/climate/co2.htm

  3. Dr. Heather Hyvä Says:
    22 lokakuu 2009 klo 10:09 pm

    Yritin ajatella jotain olin koskaan nähnyt 27394 ja yhtä kauan kuin minulla ei ole 50 kasoittain paperia täällä. Muutama vuosi sitten My Girl Scouts ei penniäkään ajokykyyn ja meillä oli erillinen Kanadan ja Yhdysvaltojen penniä meidän lahjoituksia ja sitten Roll ne putket ,50dollari.

    Me istuimme alas kasa 220 dollaria dollaria penniä, ei aivan 273,94 dollaria tarpeen kokeilua, mutta lähellä. Siinä vaaditaan kaksi tusinaa tyttöä yli kaksi tuntia lajitella ja pyöritä niitä kaikkia levittämisen jälkeen ne kerroksittain syvälle yli kahdeksan suurta taulukot. Teimme niitä noin 10 astioissa ja jokainen sanko oli erittäin raskas, 22000 penniä painaa noin 66kg. Me lasketaan pois 440 rullaa 50 penniä tehdä pankkiin ja vietimme sen kaikki jännittävä Camping seikkailu. Penniäkään - niin merkityksetön - mutta 22000 Geologinen Days niistä? - Riittävän tehokas luoda maailman hauskaa kaksi tusinaa tyttöä.

  4. DrJeff sanoo:
    23 lokakuu 2009 at 7:21 am

    Hei Heather! Se on loistava esimerkki siitä, miten oppimiskokemuksen tähän virkaan voidaan muotoilleensa muilla voimakkaita keinoja.

  5. Ted Magnuson sanoo:
    23 lokakuu 2009 at 4:06 pm

    Epäuskoa myrkyllisyyden hiilidioksidi on yksi asia, mutta katsovat myös, miten väestön odotetaan kasvavan 7 miljardia pian. Se oli vain 3 miljardia euroa vuonna 1960. Ellei jotain rajusti myötätuntoinen ja laajasti tuettu tapahtuu pian, mitä elämä maan päällä on kuin vuoteen 2050. Voiko maa tukea 20 miljardia ihmistä. Puhua katto ja kauppa!

Oppivainen hetkiä Uutiset

Linkit asiaa BotU Posts


Hyödynnä: Opettajat Oppitunnin Planner

Obaman suunnitelma perustelut NASA 2 helmikuu 2010

BotU Post: Mielestäni on miehitetyt avaruuslennot

BotU Post: huolissaan America's Future

Shuttle Endeavour Launch 7 helmikuu 2010

BotU Post: Shuttle Endeavour in Orbit

Viimeisimmät MESSENGER päivitys: 6 helmikuu 2010

Listan Store Galactica Tukemiseksi ohjelmamme Voyage Kansallinen ohjelma
Hanki Banner. Levitä sanaa
Hanki Banner tai Widget. Levitä sanaa.

Yhteyden tohtori Jeff

Facebook Twitter LinkedIn rss

Kirjautuminen



  • Rekisteriä
  • Oletko unohtanut salasanasi?

Kääntäjänä

By N2H

Sivujen

  • Tilaa ja / tai Rekisteröidy
  • Archives of Posts
  • About This Blog
    • Dr. Jeff's Weekly Challenge
    • Ajo Jordin
    • Oppivainen hetkiä Uutiset
    • Dr. Jeff "Jeffisms"
    • Dr. Jeff puhuu
    • Kiitos Drew ratkaisevissa IT
  • Tohtori Jeff
    • Yhteystiedot Dr. Jeff
  • Jos maailmankaikkeudessa on tohtori Jeff?
    • Viimeaikaisista ja tulevista esitykset
    • So You Want To Know What I Talk About
    • Kommentit opettajien, vanhempien ja opiskelijoiden
  • Opettajien Toolbox
    • Opettajan Oppitunti reittiopas BotU Posts
    • TMN Linkit Nykyinen Science News
  • BotU Verkottuminen ja verkostot
    • Ystävät Blogi Universe
    • BotU Legion of suurlähettiläät
    • BotU Bannerit, Widgets & Flyers
  • Dr. Jeff koskevat jutut - BotU Resource Pages
    • Nature of Our Existence
    • Suosikki Quotes
    • Jeffisms
    • Art of Teaching
    • Power Mallisto
    • Tutkijoita ja insinöörejä kuin Heroes
    • Ilmaston lämpeneminen ja ilmastonmuutos
    • Dr. Jeff Matematiikan opetus
    • National Air and Space Museum
  • Dr. Jeff Yhdysvaltain tarvitsevat Science Education
    • Crisis in Science Education
    • Presidentti Obama
  • Cool Resources Listat
    • Resources opettajille ... sankarimme
    • Resursseja Vanhemmat ... jotta perheet voivat tutkia yhdessä
    • Varoja yhteisön johtajat ... vie koko yhteisön Voyage

Sponsoroima Linkit

Yhteyksiä

  • Matka läpi Universe
  • MESSENGER edustusto Elohopea
  • NCESSE
  • Store Galactica
  • Voyage Kansallinen ohjelma

Twitter (doctorjeff)

Huffington jälkeinen

Kategoriat

Tunnisteita

Ants Apollo 11 ilmakehän biomassan biosfääri Buzz Aldrin ilmastonmuutoksen maa koulutuksen tutkimusmatkailijat ilmaston lämpenemisen vakavuudesta historian ihmiskunnan ihmiskunnan ihmiselle 20 heinäkuu 1969 rajalliset resurssit Lunar Reconnaissance Orbiter matematiikka Matematiikan Mercury Messenger MESSENGER-luotain Michael Collins mikrogravitaatiota Moon NASA Neil Armstrong taivaan havaittavissa universe kiertoradalle väestönkasvu luonnonvarojen hallinta kierto mittakaavassa maailmankaikkeuden tilaa avaruussukkula spagetti nopeus Maan opettajan opetuksen suunnittelija universumin näkemyksiä avaruuden painottomuudessa maailman väestöstä

Sponsoroima Linkit

Arkistojen

  • Helmikuu 2010
  • Tammikuu 2010
  • Joulukuu 2009
  • Marraskuu 2009
  • Lokakuu 2009
  • Syyskuu 2009
  • Elokuu 2009
  • Heinäkuu 2009
  • Kesäkuu 2009
  • Toukokuu 2009

Sisällönkuvauskentän

  • Rekisteriä
  • Sisään
  • Entries RSS
  • Kommentit RSS
  • WordPress.org

Uusimmat viestit

  • Shuttle Endeavour Tietoja voidaan vauhtiin sen toinen ja viimeinen tehtävä, Tee se oppivainen hetki
  • Happy New Year and Some Fun faktaa
  • Let's Ban Englanti on koulun .... Paitsi Englanti luokkaan
  • Tulimyrsky arktisen: Al Gore oikeaksi kommenteissa Kööpenhaminassa
  • MESSENGER Avaruusalukset nimetty Time-lehti on yksi 2009: n 50 Best Keksinnöt ja muut Cool Mission Highlights & Updates
  • Shuttle Atlantis Home! Saa minut katsomaan Amerikan tulevaisuus ... ja olen Troubled
  • Me, pyhiinvaeltajat ja siskoni - Happy Thanksgiving 2009
  • TMN Linkit: Shuttle Atlantis Orbit, Tee se oppivainen hetki
  • Tohtorin Jeff Myytti Buster: Hiilidioksidi on vain Trace Gas - Big Deal!
  • Blogiin News 19 lokakuu 2009

Viimeaikainen kommentit

  • Ilmaston lämpeneminen ja ilmastonmuutos ...
    Green Girl
  • Ensinnäkin myöhään onnellista uutta year.I juuri löytänyt ...
    Teppo
  • Kaipasin tämä viesti ensimmäisellä kerralla, ehkä se on vain minä, ...
    Benjamin Brooks
  • Oma Algebra 11 opettajan hukkaan puoli lukukautta ei-algebrallinen ...
    Phyllis K Twombly
  • Jos olet seurannut minua hermona, te tiedätte, olen samaa mieltä ...
    Susan

Noin

Dr. Jeff

Blogi Maailmankaikkeus haluaa auttaa opettajia ja vanhempia tekemään tiedettä seikkailu. Joka viikko voit käyttää Dr. Jeff uusia käsitteellisiä Nuggets ja haasteita edistää syvää ja inspiroivia keskusteluja luokkahuoneessa ja kotona. Tarkoituksena on auttaa tekemään luonne maailman ymmärrettävää opiskelijoille, ja oppivainen opettajat, jotta voimme ottaa kyydin rajoja ihmisten etsintä --- yhdessä. Lue lisää ...

© 2010 Dr. Jeff blogi Universe

Powered by WordPress | Valid CSS | XHTML

Design by: styleshout | Theme by: Theme Lab

Hosted & Ylläpito: Drew Roman | DecisiveIT