Manzanas y Usted
Publicado por DrJeff el 21 de mayo 2009
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Este post es una Jeffism " por el Dr. Jeff y un doctor Jeff habla hacia fuera .
to the Hubble Space Telescope to show you that the perceived limitless ocean of air we live under is really not limitless. La última vez en el blog, he usado John Grunsfeld los últimos astronauta viaje de negocios a la del Telescopio Espacial Hubble para demostrarles que lo ilimitado océano percibida de aire bajo el cual vivimos no es realmente ilimitadas. A una altitud de 62 millas (100 kilómetros) sobre la superficie de la Tierra, que está efectivamente en la parte superior de la atmósfera (desde 99,99% está debajo de ti.) Así que realmente poner esto en perspectiva con una Jeffism Dr. Jeff:
La atmósfera de la Tierra comparado con la Tierra es más delgado que
la piel de una manzana en comparación con una manzana.
Espero de verdad que crea una impresión en ti. Léalo otra vez y dejar que se hunda pulg Luego tome un momento y reflexionar sobre lo que estás pensando.
Ahora ... para el resto de la historia-
Nuestro ambiente no es más que un delgado velo que rodea nuestro planeta. Es compatible con toda la vida en la nave espacial Tierra. Es frágil. Es evidente que cambiando a un ritmo aterrador. La próxima vez que en una discusión sobre el calentamiento global, de apretar el Jeffism de su bolsillo, sin importar de qué lado del debate que podría estar en (es inducida por la actividad humana o no). Se habla de que todos tenemos que perder-'we "la raza humana, y" nosotros "los innumerables otras especies de la Tierra.
Mi punto de vista? Nosotros, los humanos son los agentes de cambio global, y toda la humanidad debe tener en cuenta las consecuencias de frente y definir colectivamente una respuesta AHORA. Y todos esos innumerables otras especies, su futuro está en nuestras manos. Mire a los pájaros en vuelo. Mira a la diversidad de la vida en las sabanas de África, en las selvas tropicales de América Central y del Sur, y en los océanos del mundo '. Ellos no tienen voz en este debate, y sin poder intervenir.
Mira profundamente en los ojos de los niños y preguntar cuál es nuestra responsabilidad de ellos, a sus hijos y a la Tierra. Tengo, y cuando Jordi y Jada me miraba, me sale un sentido de propósito y una profunda determinación-educar. Este blog es uno de los resultados.
Para un ensayo de gran alcance educativo sobre el calentamiento global como un crecimiento de la actividad humana, leer un día en la vida de la Tierra aquí mismo, en el blog del Universo, o en el Huffington Post . Incluye un prólogo por el doctor . James Hansen , director del Goddard de la NASA de Instituto de Estudios Espaciales en Nueva York.
Los maestros y los padres:
Antes de leer la Jeffism arriba para la clase o los niños, utilizan un modelo familiar para identificar prejuicios e ideas falsas sobre la atmósfera. Obtener un globo aula de la Tierra, y preguntarles cómo lo alto del planeta Tierra creen que la atmósfera se extiende. Se sorprenderá (o quizás no) a la profundidad de los conceptos erróneos. Luego, lea las Jeffism, y ver si son sorprendidos. Pídales que reflexionen sobre la diferencia entre su percepción de la atmósfera y la realidad.
Aquí hay más a considerar:
• Tenga una discusión reflexiva e interdisciplinaria, como clase o como una familia, considerando la más grande y los problemas relacionados entre sí que nos enfrentamos en el calentamiento global en términos de: ciencia, tecnología, política, economía, la financiación, la necesidad de las alianzas mundiales, la ética y la moral. La ciencia no debe enseñarse en forma aislada de toda clase de otros de los aspectos humanos. El mundo es interdisciplinario, ¿por qué íbamos a querer enseñar sobre el mundo sólo por temas?
• Visita mis citas favoritas página para leer las citas por el astronauta Ulf Merbold y el cosmonauta Yuri Artyukhin. ¿Cómo son sus palabras relevantes a la discusión?
• El Jeffism anterior es tan eficaz porque se tiende un puente a lo familiar mediante un modelo-en este caso usando una manzana como un modelo conceptual para comprender la Tierra. Lee mi poder de Modelos página para obtener un conocimiento más profundo de cómo utilizar modelos en ambientes de aprendizaje, y darse cuenta de que se rodea de innumerables modelos todos los días para que el mundo sea comprensible.
El Experimento
No deje que sus estudiantes y niños simplemente asumir mi Jeffism es correcta. Ayúdales a insistir en probarlo. Eso es lo que la ciencia se trata. Los científicos (sus hijos) debe poner las ideas a la prueba de la tortura y del propio proceso. Así que asumir mi Jeffism es una hipótesis, y hacer que probarlo por sí mismos. Y dejar que el marco del experimento con la orientación de usted.
Este es el concepto: la atmósfera es de 62 millas (100 km) de espesor y diámetro de la Tierra es 7.900 millas (12,700 km). Entonces, ¿cómo diámetro de la Tierra en comparación con el grosor de la atmósfera? Eso es sólo la relación: 12.700 / 100 = 127. Así que el diámetro de la Tierra es 127 veces el espesor de la atmósfera!
¿Qué pasa con la manzana? La piel de la manzana es lo que voy a definir como el pelado que se obtiene al pelar una manzana con un pelador de papas bien (que no cava profundamente en la manzana). Esta es la parte de pensamiento creativo de los estudiantes de la prueba / los niños necesitan para proponer la forma de medir el espesor de una cáscara de manzana. Uno de un grupo de enfoques es usar un pelador y cuidadosamente pelar una franja muy lejos de una manzana. A continuación, arrancar trozos de tamaño razonable y los apila en capas hasta que tenga un grosor que puede medir con una regla milimétrica con divisiones. Medir el espesor de la pila, comienzan a contar las capas, y dividir el espesor de la pila por el número de capas para obtener el espesor de una sola capa. Ese es el espesor de la piel de la manzana!
Por último, medir el diámetro de la manzana y el cálculo de la relación entre el diámetro de manzana al espesor de la piel. Esta relación es lo que se compara con los 127 que tiene para la relación entre el diámetro de la Tierra con el grosor de la atmósfera.
Yo sólo lo hizo con un preso de confianza de manzana Golden Delicious. Mi pila de 10 capas tenía un espesor de 11 mm medidos, lo que corresponde a 1,1 mm para una sola capa, que es el grosor de la piel de la manzana. La manzana tiene un diámetro de 80 mm. Por lo tanto el diámetro de la manzana es sólo el 80 / 1,1 = 72 veces el espesor de la piel! La comparación que el diámetro de la Tierra siendo 127 veces el espesor de la del agradable medio, el Jeffism (al menos con mi manzana) se confirma!
Una reflexión final, usted puede pedir a sus alumnos o hijos para volver al aula el mundo de la Tierra y calcular el grosor de la atmósfera del planeta. Es sólo el diámetro del globo dividido por 127.
Ciencia divertida-es, es un esfuerzo de equipo, es reveladora.
-Dr. Jeff
Una palabra de nuestro patrocinador:
• Tengo el título para el próximo lunes de Desafío semanal que está seguro de la intriga: Una libra de hormigas y las capacidades de la biomasa inteligente (¿cómo puedo llegar a estas cosas). Es un puesto de gran alcance en la forma en que los seres humanos están afectando el medio ambiente de la Tierra.
• Hey, es un blog nuevo. Si te gusta lo que lees, deja un comentario en la parte inferior de cualquiera de las entradas o páginas de recursos. Le ayudará a conseguir más profesores y padres de familia a bordo!
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