Die Kunst des Lehrens
Geschrieben von DrJeff
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Eine Frage, erschien eines Tages auf LinkedIn in der "Erziehung und Schule" Kategorie:
Was frühen Lehrerin erinnern Sie sich am lebendigsten? Wieso? "
Ich dachte darüber nach, bei einer Tasse Kaffee, und beschloss, zu antworten. Ich bin sicher, einige werden meine Ansichten finden umstritten, besonders in der Tiefe meiner Überzeugungen. Aber in einer Zeit, als Amerika ist ein pädagogisches Kreuzung diese Dinge müssen gesagt werden. Hier ist meine Antwort-
Diese Frage hat mich darüber nicht nur meiner frühen Lehrern, aber Lehrer, die mich während meiner gesamten Ausbildung von Little Red Train Nursery School betroffen sind, zu meinem Ph.D. Klassenarbeit in der Astrophysik.
Gute Lehrer in unserem Leben sind nicht von der Schulstufe, an dem Sie begegnen ihnen aber durch die Lernumgebung sie fördern gekennzeichnet. Die Lehrer, die einen Unterschied in meinem Leben gemacht, und half mir, mich zu ermächtigen, blaze eine Spur, etwas gemeinsam hatten. Sie erkannten, dass es MEIN Reise war, und sie waren da um zu helfen, die Art und Weise. Durch die Liebe zu lehren, und eine Leidenschaft für Erkundung, haben sie nicht ihre Autorität durchzusetzen, oder Anmeldeinformationen oder Ego. Sie sanft, geduldig meine Interaktionen mit einer schönen neuen Welt geführt, ob es die Welt des Lesens oder ein Verständnis für die Gesetze der Natur sehr, dass das Universum regieren war.
Die großen Lehrer wußte, wann zum ersten Blei und Guide-to erhalten Sie zu Fuß in eine neue Richtung, und dann ... wußte wann man aus dem Weg gehen. Umgekehrt meinen schlimmsten Lehrer waren diejenigen, die bis in die Klasse sprach, nicht emotional einlassen in der Erfahrung, behandelt Lernen als eine Möglichkeit, den Informationsfluss von ihnen zu uns, und manchmal in der Schule, Professoren, konnten sie herab vom empfunden wurden der Berg des Wissens und wir würden uns vor ihnen beugen. Jetzt, wo ich älter und weiser (hah) Ich wünschte, ich könnte einige dieser Klassen wieder zu nehmen, und ließ die großen Lehrer wissen, wie viel sie wirklich bedeutete mir in diesem Augenblick des Lernens, und lassen Sie das schlechte Lehrer wissen, dass sie taten Schäden an ihre Schüler, schaffen Missverständnisse über Wissenschaft, Exploration und die Lehrerschaft, die ein Leben lang halten konnte.
Die Lehre ist wunderbar menschlich, und in Ermangelung eines besseren Wortes, rein. Es ist wichtig, diesen edlen Beruf zu erhalten, mit gut bezahlten Jobs, die Behandlung von Lehrer-auf allen Schulstufen, wie die Fachleute sie sind, und sicherzustellen, gibt es ein System von Belohnungen, dass der große Lehrer erkennt, fördert die gut zu groß geworden, und entfernt die schlechten Lehrer aus dem Klassenzimmer sie nicht verdienen.
Das ist eigentlich ziemlich ernste Sachen. Wir freuen uns über einen Beruf, dass unsere Kinder reden pflegt, die nächste Generation, damit sie ihren rechtmäßigen Platz an der Spitze der menschlichen Rasse zu nehmen, und lenken sie in die richtige Richtung.
Also, auf die ursprüngliche Frage (aber mit meinen eigenen Twist zu beantworten), und in der Erkenntnis, dass die Lehrer dazu gedacht sind, auf der Bühne, lange bevor Sie erste Erfahrungen ein Klassenzimmer kommen, hier sind nur eine Handvoll von Momenten, die auffallen ...
710 Tower Court, Uniondale Long Island-A Place Called Home, 1964
Vielen Dank für Mama und Papa mir das Leben ein Abenteuer. Sie lehrte mich so sehr, Es wäre ein Buch zu treffen, um Gerechtigkeit zu tun, um Ihre Gaben mir. So lassen Sie mich sagen, dass ich immer noch das Buch, das Sie mir, wenn ich 7 war, Horton hört ein Hu von Dr. Seuss. Es hat mich gelehrt, eine Person ist eine Person, egal wie klein, auch die Whos in Whoville. Das Buch eröffnet für mich ein tiefes Verständnis der Erde statt-My Place-in ein größeres Universum. Bitte beachten Sie, dass ich das Buch gemeinsam mit Zehntausenden von Kindern, Eltern und Lehrern. Sie warf einen Stein in einen Teich, dass Tag und die Welligkeit scheint dazu bestimmt, ewig so weitergeht.
Smith Street Elementary School, Uniondale Long Island, 1966
Vielen Dank Frau Peterson, was du für mich getan hat in der 4. Klasse. Ich erinnere mich an einen besonderen Moment, wenn Sie lehrten uns von Karten der Welt. Sie deutete auf einen Fluss und sagte, es floß Norden, und dann bewegte sich auf andere Dinge auf der Karte. Alle anderen schien es zu bekommen, aber ich tat es nicht. Wie konnte ein Fluss fließen 'up'? Nicht nur Flüsse fließen "down"? In Frustration Ich hob meine Hand. Du hast mich nicht entlassen. Du hast mir nicht sagen, werde ich Ihnen später zu sprechen. Sie umarmte meine Frage und arbeitete mich durch sie mit dem Rest der Klasse im Schlepptau. Sie half mir, zu sehen in drei Dimensionen. Sie haben mein Problem ein Aha-Erlebnis für die Klasse. Ich hoffe, das Lächeln auf meinem Gesicht gab dir Freude. Ich wurde ein Astrophysiker ... und ein Lehrer. Bitte wissen, dass lange nach diesem besonderen Moment im Jahr 1966, ein Stück von Dir lebt in mir.
Bronx High School of Science, Bronx, NY 1974
Vielen Dank Frau Strauss. In der 10. Klasse Sie zeigte mir die Welt der Geometrie und gab mir ein Verständnis für die Rahmenbedingungen des Universums. Ich liebte deinen Klasse. Sie gab mir auch ein "E / N" auf meiner Quartalsbericht Karte. "E" für Spitzenleistungen in Wissenschaft, aber "N" für Verbesserungen im Verhalten braucht. Bis heute scheint es, wie man in Konflikt mit den anderen. Wie kann schlechtes Verhalten gehen Hand in Hand mit Spitzenleistungen in der Wissenschaft? Ich weiß, ich war eine Handvoll. Aber Sie erkennen es war just me drängen Eigenverantwortung beim Lernen. Alles, was Sie gesagt haben meiner Meinung nach in verschiedene Richtungen, jeden Pfad schreien erkundet zu werden. Sie haben Ihre Sache mit der Note, und dann umarmte meinen Geist und meine Einzigartigkeit genauso wie Sie mit allen anderen in der Klasse haben. Ich weiß, es war wie Herding Cats, und es dauerte sehr viel Energie, aber ich kann mir nur vorstellen, die tief greifende Auswirkungen auf Sie Tausende von Studenten gehabt habe. Also für alle von ihnen ... danke.
Queens College, City University of New York, Queens, NY, 1979
Vielen Dank Professor Hoffmann. Ihre Klasse in Theoretische Mechanik, wenn ich ein College Senior meinte, war die Welt für mich. Ich hing an jedem Ihrer Worte. Sie sprachen von Einstein, als ob Sie ihn gekannt haben, weil ... du mit ihm arbeitete an der Princeton. Und die Art und Weise, dass Sie Ihren Studenten-umarmte sanft führt uns durch eine schöne neue Welt-erlaubte uns, fühlen wir wussten auch Einstein. Am Ende der Klasse I sicher auf Ihre Hand zu schütteln, um Sie für das große Abenteuer zu danken, und durch diese Berührung, fühlte ich mich verbunden mit einem Vermächtnis der Exploration.
Um meine Eltern und meine Lehrer-Vielen Dank für das mir den Weg. Als mein Geschenk an Sie, bitte, daß ich habe versucht, Ihren Legacy fortzusetzen.
3 Responses to "The Art of Teaching"
- TaviGreiner Says:
26. August 2009 um 10.48 UhrBeautiful! Als Hausunterricht Mutter, ist mein erstes Ziel, um meine Kinder, meine Schüler zu finden und zu lieben ihre individuellen Stärken - und dann diese Stärken nutzen, um eigene Wege zu schmieden. Akademiker, aber nicht weniger wichtig, sind sekundär. Ich frage mich oft, ob ich das Richtige tun werde in diesem Ansatz, aber Ihre Worte lesen macht mich glauben, daß ich wohl bin.
- DrJeff Says:
26. August 2009 um 10.56 UhrBitte beachten Sie, dass Sie sich befinden. Mai haben Sie die schönsten Entdeckungen mit Ihren Kindern!
-Dj - Ted Magnuson Says:
28. August 2009 um 12.06 UhrIch habe zwar viele denkwürdige Lehrer in einem Vorort von öffentlichen Schulen, mein Sohn die dritte Lehrerin "hatte Frau Fremont, war "so große Präsenz mit den Kindern. Während es ein Bromid, dass "die Zukunft der Welt in der Schule ist heute auch sein mag," wandte sie sich, dass etwa sagen: "Heute ist die Schule, wo ihre an .. ' Während die Pflicht der Kinder, so kann 'Sound' enabling 'Es gibt schon zu viele schlechte Beispiele, Ablenkungen und Irrwege. Die Vermittlung einer Liebe des Lernens, der Selbst-Disziplin und Beharrlichkeit ist, wo es langgeht
